Première E · Leçon 11
Dérivation en un point et sur un intervalle
Exercices corrigés
QCM — Dérivées, tangente
Exercice 1 — QCM (chaque question : une seule bonne réponse parmi a, b, c, d)
1) Soit $h(x)=x^3-2x$. $h'(x)$ est égal à :
a) $3x^2-2$ b) $3x^2-2x$ c) $x^2-2$ d) $3x-2$
2) Avec la même fonction $h$, $h'(2)$ vaut :
a) $10$ b) $8$ c) $12$ d) $6$
3) Soit $h_2(x)=x^2-3x$. L'équation de la tangente à sa courbe au point d'abscisse $x=1$ est :
a) $y=-x-1$ b) $y=-x+1$ c) $y=x-1$ d) $y=-2x+1$
4) Soit $k(x)=\dfrac1{x+1}$. $k'(x)$ est égal à :
a) $\dfrac{-1}{(x+1)^2}$ b) $\dfrac1{(x+1)^2}$ c) $\dfrac{-1}{x+1}$ d) $\dfrac1{x+1}$
Voir le corrigé
- Réponse : a. $h'(x)=3x^2-2$.
- Réponse : a. $h'(2)=3(4)-2=10$.
- Réponse : a. $h_2(1)=1-3=-2$, $h_2'(x)=2x-3$, $h_2'(1)=-1$. Tangente : $y=-2+(-1)(x-1)=-x-1$.
- Réponse : a. $k(x)=(x+1)^{-1}$, donc $k'(x)=-1\times(x+1)^{-2}=\dfrac{-1}{(x+1)^2}$.
Situation d'intégration — Taxi-brousse entre deux villes
Exercice 2 — Situation d'intégration
Un taxi-brousse effectue le trajet entre deux villes. La distance parcourue (en km), en fonction du temps $t$ (en heures) depuis le départ, est modélisée par $d(t)=-5t^2+50t$ pour $t\in[0;5]$ (le taxi ralentit progressivement en fin de trajet à l'approche de la capitale).
Consigne :
1) Calculer $d'(t)$, qui représente la vitesse instantanée (en km/h) à l'instant $t$.
2) Calculer la vitesse du taxi à $t=1$ h puis à $t=4$ h. Que remarque-t-on ?
3) À quel instant $t\in[0;5]$ la vitesse instantanée est-elle nulle ? Que peut-on en déduire sur le trajet à cet instant ?
Voir le corrigé
- $d'(t)=-10t+50$.
- $d'(1)=-10+50=40$ km/h. $d'(4)=-40+50=10$ km/h. La vitesse diminue nettement avec le temps : le taxi ralentit progressivement, ce qui confirme l'hypothèse de l'énoncé.
- $d'(t)=0 \iff -10t+50=0 \iff t=5$. À $t=5$ h, la vitesse instantanée est nulle : le taxi s'arrête — c'est la fin du trajet, l'arrivée à destination.
Problème — Dérivée, tangente et factorisation d'un polynôme
Soit $p(x)=x^3-3x+2$, définie sur $\mathbb R$.
Partie A. 1) Calculer $p'(x)$. 2) Résoudre $p'(x)=0$. 3) Déterminer l'équation de la tangente à la courbe de $p$ au point d'abscisse $x=2$.
Partie B. 4) Vérifier que $p(1)=0$. En déduire les réels $a,b$ tels que $p(x)=(x-1)(x^2+ax+b)$, puis résoudre complètement l'équation $p(x)=0$ dans $\mathbb R$.
Tangente en un point et position de la courbe
On considère la fonction \(f\) définie sur \(\mathbb{R}\) par \(f(x)=x^3-4x^2+5x-1\), de courbe représentative \(C\) dans un repère orthonormé. On note \(A\) le point de \(C\) d'abscisse 2.
1) Pour \(h\neq 0\), développe \(f(2+h)\) puis écris le taux d'accroissement \(\dfrac{f(2+h)-f(2)}{h}\). Démontre que \(f\) est dérivable en 2 et donne \(f'(2)\).
2) Déduis-en une équation de la tangente \(T\) à \(C\) au point \(A\).
3) Démontre que, pour tout réel \(x\), \(f(x)-(x-1)=x(x-2)^2\). Étudie alors la position relative de \(C\) et de \(T\).
4) Utilise l'approximation affine de \(f\) au voisinage de 2 pour donner une valeur approchée de \(f(2{,}01)\). Calcule la valeur exacte et l'erreur commise ; interprète le signe de cette erreur à l'aide de la question 3.
5) Calcule \(f'(x)\) à l'aide des règles de dérivation. Démontre que \(C\) admet exactement un autre point \(B\) où la tangente est parallèle à \(T\), et donne une équation de cette tangente.
Vitesse instantanée d'un caillou lancé d'un toit
Depuis le toit d'un immeuble, à 20 m du sol, on lance un caillou vers le haut. Sa hauteur (en mètres) au-dessus du sol, \(t\) secondes après le lancer, est \(h(t)=-5t^2+15t+20\), tant que le caillou n'a pas touché le sol.
1) Calcule \(h(1)\) et \(h(2)\), puis la vitesse moyenne du caillou entre les instants 1 et 2. Interprète le résultat obtenu.
2) Pour \(k\neq 0\), calcule le taux d'accroissement \(\dfrac{h(1+k)-h(1)}{k}\) et déduis-en la vitesse instantanée \(h'(1)\) du caillou à l'instant 1.
3) Calcule \(h'(t)\) pour tout \(t\). À quel instant la vitesse est-elle nulle ? Démontre, à l'aide de la forme canonique de \(h(t)\), que la hauteur est alors maximale et donne cette hauteur.
4) Détermine l'instant où le caillou touche le sol et sa vitesse à cet instant, en m/s puis en km/h.
5) Utilise l'approximation affine de \(h\) au voisinage de 4 pour estimer la hauteur du caillou à l'instant 3,9 s. Compare avec la valeur exacte.
Tangentes d'une fonction rationnelle et symétrie
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\setminus\{1\}\) par \(f(x)=\dfrac{x^2-2x+5}{x-1}\), de courbe \(C\) dans un repère orthonormé.
1) Démontre que, pour tout \(x\neq 1\), \(f(x)=x-1+\dfrac{4}{x-1}\).
2) Calcule \(f'(x)\) de deux façons : d'abord avec la formule de la dérivée d'un quotient, ensuite avec l'écriture obtenue à la question 1. Vérifie que \(f'(x)=\dfrac{(x-3)(x+1)}{(x-1)^2}\).
3) Détermine les points de \(C\) où la tangente est parallèle à l'axe des abscisses.
4) Donne une équation de la tangente \(T\) à \(C\) au point \(A\) d'abscisse 2.
5) Démontre qu'il existe un seul autre point \(B\) de \(C\) où la tangente est parallèle à \(T\). Démontre que le milieu de \([AB]\) est le point \(\Omega(1;0)\) et interprète ce résultat.
Racine carrée : nombre dérivé et côté d'un terrain
On note \(g\) la fonction racine carrée, définie sur \([0;+\infty[\) par \(g(x)=\sqrt{x}\).
1) Soit \(a\gt 0\). Pour \(h\neq 0\) tel que \(a+h\geq 0\), démontre que \(\dfrac{\sqrt{a+h}-\sqrt{a}}{h}=\dfrac{1}{\sqrt{a+h}+\sqrt{a}}\). Déduis-en que \(g\) est dérivable en \(a\) et que \(g'(a)=\dfrac{1}{2\sqrt{a}}\).
2) Écris l'approximation affine de \(\sqrt{25+h}\) pour \(h\) proche de 0. Donne des valeurs approchées de \(\sqrt{25{,}3}\) et de \(\sqrt{24{,}8}\).
3) Démontre que, pour tout \(h\geq -25\), \(\sqrt{25+h}\leq 5+\dfrac{h}{10}\). Démontre ensuite que, pour \(h\geq 0\), l'erreur \(e=5+\dfrac{h}{10}-\sqrt{25+h}\) vérifie \(e\leq \dfrac{h^2}{1000}\).
4) Un champ carré a une aire de 2530 m². Déduis des questions précédentes une valeur approchée de son côté, en précisant l'erreur maximale commise, puis la longueur de clôture nécessaire pour en faire le tour.
Entraînement illimité
Un nouvel exercice à chaque essai, avec de nouvelles valeurs et son corrigé.
