📐 Partie 1 sur 3 · Analyse

Analyse I

Fonctions, Suites, Logarithme, Exponentielle & Calcul Intégral

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I

Les Fonctions Numériques

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📐 Terminale D · Mathématiques · Chapitre I

Les Fonctions Numériques

Limites, continuité, dérivabilité, branches infinies et étude complète de fonctions — programme complet avec méthodes et pièges à éviter.

🎯 Limites & Formes indéterminées 📈 Dérivation & Variations ♾️ Branches infinies 🗂️ Étude complète Type Bac

📋 Sommaire du Chapitre

  1. Limites et Continuité
    • Notion de limite, limites usuelles, formes indéterminées
    • Théorèmes de comparaison (Gendarmes)
    • Continuité, opérations, TVI
  2. Dérivabilité et Étude de Fonctions
    • Nombre dérivé, interprétation géométrique
    • Dérivées usuelles & règles de dérivation
    • Variations, extremums, dérivée seconde
  3. Branches Infinies
    • Asymptotes verticales, horizontales, obliques
    • Branches paraboliques
  4. Représentation Graphique
    • Méthodologie complète, tableaux de variations, tangentes
  5. Exemple Complet — Type Bac

I. Limites et Continuité

1.1. Rappels sur les Limites

A. Notion de limite

📖 Définition

Soit \(f\) une fonction définie au voisinage de \(a\) (sauf peut-être en \(a\)).

  • On dit que \(f\) admet pour limite \(\ell\) en \(a\) si \(f(x)\) peut être rendu aussi proche de \(\ell\) qu'on le souhaite, pourvu que \(x\) soit suffisamment proche de \(a\) :
\[\lim_{x \to a} f(x) = \ell\]
  • On définit de même les limites à gauche \(\displaystyle\lim_{x \to a^-} f(x)\) et à droite \(\displaystyle\lim_{x \to a^+} f(x)\)
  • On définit également les limites en \(+\infty\) et \(-\infty\)
💡 Astuce du Prof

La limite existe si et seulement si les limites à gauche et à droite existent et sont égales. Vérifiez toujours les deux côtés pour les fonctions définies par morceaux !

B. Limites usuelles

Propriété — Limites de référence
FonctionLimite en \(+\infty\)Limite en \(-\infty\)
\(x^n\) (\(n > 0\))\(+\infty\)\(+\infty\) si \(n\) pair, \(-\infty\) si \(n\) impair
\(\dfrac{1}{x^n}\) (\(n > 0\))\(0\)\(0\)
\(\sqrt{x}\)\(+\infty\)Non définie
\(e^x\)\(+\infty\)\(0\)
\(\ln(x)\)\(+\infty\)

Limites importantes à connaître par cœur :

\[\lim_{x \to 0} \frac{\sin x}{x} = 1 \qquad \lim_{x \to 0} \frac{1-\cos x}{x} = 0 \qquad \lim_{x \to 0} \frac{e^x - 1}{x} = 1\] \[\lim_{x \to +\infty} \frac{e^x}{x^n} = +\infty \qquad \lim_{x \to +\infty} \frac{\ln x}{x^n} = 0 \quad \text{(croissances comparées)}\]

C. Opérations sur les limites

Théorème

Si \(\displaystyle\lim_{x \to a} f(x) = \ell\) et \(\displaystyle\lim_{x \to a} g(x) = \ell'\), alors :

  • \(\displaystyle\lim_{x \to a} [f(x) + g(x)] = \ell + \ell'\)
  • \(\displaystyle\lim_{x \to a} [f(x) \times g(x)] = \ell \times \ell'\)
  • \(\displaystyle\lim_{x \to a} \dfrac{f(x)}{g(x)} = \dfrac{\ell}{\ell'}\) si \(\ell' \neq 0\)

D. Formes indéterminées et levée d'indétermination

⚠️ Piège à éviter

Les formes indéterminées (FI) ne peuvent jamais être calculées directement. Elles nécessitent obligatoirement une transformation :

\(+\infty - \infty\)  ·  \(0 \times \infty\)  ·  \(\dfrac{\infty}{\infty}\)  ·  \(\dfrac{0}{0}\)  ·  \(1^{\infty}\)  ·  \(0^0\)  ·  \(\infty^0\)

Écrire directement « \(\infty - \infty = 0\) » est une erreur éliminatoire au Bac !

🔧 Méthode — Techniques de levée d'indétermination
  • Factorisation par le terme de plus haut degré (FI de type \(\frac{\infty}{\infty}\) ou \(\infty - \infty\) pour des polynômes)
  • Quantité conjuguée pour les expressions avec racines carrées (FI de type \(\frac{0}{0}\))
  • Croissances comparées pour les exponentielles et logarithmes
  • Règle de l'Hôpital : si \(\frac{0}{0}\) ou \(\frac{\infty}{\infty}\), alors \(\displaystyle\lim \frac{f}{g} = \lim \frac{f'}{g'}\) (hors programme officiel, mais accepté)
✏️ Exemple 1

Calculons \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{2x^2 + 3x - 1}{x^2 - 5}\)

Forme \(\dfrac{\infty}{\infty}\). On factorise par \(x^2\) :

\[\lim_{x \to +\infty} \frac{2x^2 + 3x - 1}{x^2 - 5} = \lim_{x \to +\infty} \frac{x^2\!\left(2 + \tfrac{3}{x} - \tfrac{1}{x^2}\right)}{x^2\!\left(1 - \tfrac{5}{x^2}\right)} = \frac{2}{1} = \boxed{2}\]
✏️ Exemple 2 — Quantité conjuguée

Calculons \(\displaystyle\lim_{x \to 0} \frac{\sqrt{1+x} - 1}{x}\)

Forme \(\dfrac{0}{0}\). On multiplie par la quantité conjuguée \(\sqrt{1+x}+1\) :

\[\frac{\sqrt{1+x} - 1}{x} = \frac{(\sqrt{1+x} - 1)(\sqrt{1+x} + 1)}{x(\sqrt{1+x} + 1)} = \frac{1+x-1}{x(\sqrt{1+x} + 1)} = \frac{1}{\sqrt{1+x} + 1}\]

Donc \(\displaystyle\lim_{x \to 0} \frac{\sqrt{1+x} - 1}{x} = \dfrac{1}{1+1} = \boxed{\dfrac{1}{2}}\)

💡 Astuce du Prof

Pour les fractions rationnelles en \(+\infty\), il suffit de regarder le rapport des termes de plus haut degré au numérateur et au dénominateur. Inutile de factoriser entièrement si le signe n'est pas demandé !

1.2. Théorèmes de Comparaison

Théorème des Gendarmes

Soient \(f\), \(g\) et \(h\) trois fonctions telles qu'au voisinage de \(a\) :

\[g(x) \leq f(x) \leq h(x)\]

Si \(\displaystyle\lim_{x \to a} g(x) = \displaystyle\lim_{x \to a} h(x) = \ell\), alors \(\displaystyle\lim_{x \to a} f(x) = \ell\).

Théorème de Comparaison
  • Si \(f(x) \geq g(x)\) au voisinage de \(a\) et \(\displaystyle\lim_{x \to a} g(x) = +\infty\), alors \(\displaystyle\lim_{x \to a} f(x) = +\infty\)
  • Si \(f(x) \leq g(x)\) au voisinage de \(a\) et \(\displaystyle\lim_{x \to a} g(x) = -\infty\), alors \(\displaystyle\lim_{x \to a} f(x) = -\infty\)
✏️ Exemple — Théorème des Gendarmes

Montrons que \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{\sin x}{x} = 0\)

On sait que \(-1 \leq \sin x \leq 1\), donc pour \(x > 0\) : \(\displaystyle -\frac{1}{x} \leq \frac{\sin x}{x} \leq \frac{1}{x}\)

Or \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \left(-\frac{1}{x}\right) = 0\) et \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{1}{x} = 0\). Par les gendarmes : \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{\sin x}{x} = \boxed{0}\)

📊 Figure interactive JSXGraph — Théorème des Gendarmes
g(x) = −1/x
h(x) = 1/x
f(x) = sin(x)/x

1.3. Continuité

A. Continuité en un point

📖 Définition

Une fonction \(f\) est continue en un point \(a\) si :

\[\lim_{x \to a} f(x) = f(a)\]

Cela nécessite trois conditions simultanées :

  1. \(f\) est définie en \(a\)
  2. \(\displaystyle\lim_{x \to a} f(x)\) existe (limites gauche = droite)
  3. Ces deux valeurs sont égales
💬 Remarque

Une fonction est continue à droite en \(a\) si \(\displaystyle\lim_{x \to a^+} f(x) = f(a)\), et continue à gauche si \(\displaystyle\lim_{x \to a^-} f(x) = f(a)\).

B. Fonctions continues et opérations

Propriété

Les fonctions usuelles (polynômes, rationnelles, exponentielles, logarithmes, trigonométriques, racines) sont continues sur leur ensemble de définition.

Théorème — Opérations

Si \(f\) et \(g\) sont continues en \(a\), alors \(f+g\), \(f-g\), \(f\times g\), \(\dfrac{f}{g}\) (si \(g(a)\neq 0\)) et \(f\circ g\) sont également continues en \(a\).

1.4. Théorème des Valeurs Intermédiaires (TVI)

Théorème — TVI

Soit \(f\) une fonction continue sur \([a\,;\,b]\). Pour tout réel \(k\) compris entre \(f(a)\) et \(f(b)\), il existe au moins un réel \(c \in [a\,;\,b]\) tel que :

\[f(c) = k\]

Interprétation géométrique : la courbe de \(f\) traversetoute droite horizontale \(y = k\) comprise entre \(f(a)\) et \(f(b)\).

Corollaire (k = 0)

Si \(f\) est continue sur \([a\,;\,b]\) et si \(f(a)\) et \(f(b)\) sont de signes contraires, alors l'équation \(f(x) = 0\) admet au moins une solution dans \(]a\,;\,b[\).

Théorème de la Bijection

Si \(f\) est continue et strictement monotone sur \([a\,;\,b]\), alors pour tout \(k\) entre \(f(a)\) et \(f(b)\), l'équation \(f(x) = k\) admet une unique solution dans \([a\,;\,b]\).

✏️ Exemple — Application du TVI

Montrons que \(x^3 - 2x + 1 = 0\) admet au moins une solution dans \([-2\,;\,0]\).

Posons \(f(x) = x^3 - 2x + 1\). Polynôme → continu sur \(\mathbb{R}\).

\(f(-2) = -8+4+1 = -3 < 0\) et \(f(0) = 1 > 0\)

\(f(-2)\) et \(f(0)\) sont de signes contraires → par le TVI, il existe \(c \in\, ]-2\,;\,0[\) tel que \(f(c) = 0\). ✓

💡 Astuce du Prof

Au Bac, pour appliquer le TVI, vous devez toujours vérifier et énoncer les trois conditions : (1) \(f\) continue sur \([a;b]\), (2) calcul de \(f(a)\) et \(f(b)\), (3) signes contraires. Sans ces étapes, vous perdrez des points même si la réponse est correcte.

📊 Figure interactive JSXGraph — Théorème des Valeurs Intermédiaires
f(x) = x³ − 2x + 1
y = k (droite horizontale)
Point d'intersection
Valeur de k : k = −1.00 f(−2) = −3  |  f(0) = 1  |  Déplacez k pour voir l'intersection !

II. Dérivabilité et Étude de Fonctions

2.1. Nombre Dérivé et Fonction Dérivée

A. Nombre dérivé

📖 Définition

Soit \(f\) définie sur un intervalle \(I\) et \(a \in I\). On dit que \(f\) est dérivable en \(a\) si la limite suivante existe et est finie :

\[f'(a) = \lim_{h \to 0} \frac{f(a+h) - f(a)}{h} = \lim_{x \to a} \frac{f(x) - f(a)}{x - a}\]

Cette limite s'appelle le nombre dérivé de \(f\) en \(a\).

💬 Interprétation Géométrique

\(f'(a)\) est le coefficient directeur de la tangente à la courbe de \(f\) au point d'abscisse \(a\).

Équation de la tangente en \(a\) : \(\quad y = f'(a)(x-a) + f(a)\)
📊 Figure interactive JSXGraph — Nombre Dérivé et Tangente
f(x) = x³ − 3x + 1
Tangente en A
f ′(x) = 3x² − 3
Position de a : a = −1.00  |  f(a) = 3.00  |  f ′(a) = 0.00

B. Fonction dérivée

📖 Définition

Si \(f\) est dérivable en tout point de \(I\), on définit la fonction dérivée \(f'\) qui à tout \(x \in I\) associe le nombre dérivé \(f'(x)\).

2.2. Dérivées des Fonctions Usuelles

Propriété — Dérivées de référence
Fonction \(f(x)\)Dérivée \(f'(x)\)Domaine de dérivabilité
\(k\) (constante)\(0\)\(\mathbb{R}\)
\(x^n\) (\(n\) entier)\(nx^{n-1}\)\(\mathbb{R}\) si \(n \geq 1\), \(\mathbb{R}^*\) si \(n < 0\)
\(\sqrt{x}\)\(\dfrac{1}{2\sqrt{x}}\)\(]0\,;\,+\infty[\)
\(\dfrac{1}{x}\)\(-\dfrac{1}{x^2}\)\(\mathbb{R}^*\)
\(e^x\)\(e^x\)\(\mathbb{R}\)
\(\ln(x)\)\(\dfrac{1}{x}\)\(]0\,;\,+\infty[\)
\(\sin(x)\)\(\cos(x)\)\(\mathbb{R}\)
\(\cos(x)\)\(-\sin(x)\)\(\mathbb{R}\)
💡 Astuce du Prof

Retenez le schéma mnémotechnique : \(\sin \to \cos \to -\sin \to -\cos \to \sin\) (cycle de période 4). La dérivée de \(e^x\) est toujours \(e^x\) — c'est sa propriété fondamentale et unique !

2.3. Règles de Dérivation

Propriété — Opérations sur les dérivées
FonctionDérivée
\(u + v\)\(u' + v'\)
\(k\,u\) (\(k\) constante)\(k\,u'\)
\(u \times v\)\(u'v + uv'\)
\(\dfrac{u}{v}\) (\(v \neq 0\))\(\dfrac{u'v - uv'}{v^2}\)
\(\dfrac{1}{v}\) (\(v \neq 0\))\(-\dfrac{v'}{v^2}\)
\(u^n\) (\(n\) entier)\(n\,u'\,u^{n-1}\)
\(\sqrt{u}\) (\(u > 0\))\(\dfrac{u'}{2\sqrt{u}}\)
Propriété — Dérivée d'une fonction composée
\[(f(u))' = u' \times f'(u)\]

Cas particuliers fondamentaux :

FonctionDérivée
\(e^{u(x)}\)\(u'(x) \cdot e^{u(x)}\)
\(\ln(u(x))\)\(\dfrac{u'(x)}{u(x)}\)
\(\sin(u(x))\)\(u'(x) \cdot \cos(u(x))\)
\(\cos(u(x))\)\(-u'(x) \cdot \sin(u(x))\)
⚠️ Piège à éviter

Pour \(\ln(u(x))\), beaucoup d'élèves écrivent \(\dfrac{1}{u(x)}\) en oubliant \(u'(x)\) au numérateur. La dérivée correcte est toujours \(\dfrac{u'(x)}{u(x)}\) !

De même, \((e^{u})' = u'\cdot e^u\), pas seulement \(e^u\).

✏️ Exemple 1

Dérivons \(f(x) = (2x^2 + 1)^5\)

\(u(x) = 2x^2 + 1\), \(u'(x) = 4x\)

\[f'(x) = 5 \cdot u' \cdot u^4 = 5 \times 4x \times (2x^2+1)^4 = 20x(2x^2+1)^4\]
✏️ Exemple 2

Dérivons \(g(x) = \ln(x^2 + 3x + 1)\)

\(u(x) = x^2 + 3x + 1\), \(u'(x) = 2x + 3\)

\[g'(x) = \frac{u'}{u} = \frac{2x+3}{x^2+3x+1}\]

2.4. Lien entre Dérivée et Variations

Théorème Fondamental

Soit \(f\) dérivable sur un intervalle \(I\) :

  • Si \(f'(x) > 0\) sur \(I\) → \(f\) est strictement croissante sur \(I\)
  • Si \(f'(x) < 0\) sur \(I\) → \(f\) est strictement décroissante sur \(I\)
  • Si \(f'(x) = 0\) sur \(I\) → \(f\) est constante sur \(I\)
⚠️ Piège à éviter

La réciproque est fausse ! Une fonction peut être croissante sans que sa dérivée soit strictement positive partout. Exemple : \(f(x) = x^3\) est croissante sur \(\mathbb{R}\) mais \(f'(0) = 0\), elle n'est donc pas strictement positive.

2.5. Extremums Locaux

📖 Définition
  • \(f\) admet un maximum local en \(a\) si \(f(x) \leq f(a)\) au voisinage de \(a\)
  • \(f\) admet un minimum local en \(a\) si \(f(x) \geq f(a)\) au voisinage de \(a\)
Condition nécessaire

Si \(f\) est dérivable en \(a\) et admet un extremum local en \(a\), alors \(f'(a) = 0\).

⚠️ Piège à éviter — La réciproque est FAUSSE !

\(f'(a) = 0\) ne garantit pas l'existence d'un extremum ! Pour \(f(x) = x^3\) : \(f'(0) = 0\) mais \(f\) est strictement croissante — pas d'extremum en 0.

Il faut obligatoirement vérifier le changement de signe de \(f'\) autour de \(a\) :

  • \(f'\) passe de \(+\) à \(-\) → maximum local
  • \(f'\) passe de \(-\) à \(+\) → minimum local
  • \(f'\) ne change pas de signe → ni max ni min (point d'inflexion)
🔧 Méthode — Déterminer les extremums
  1. Calculer \(f'(x)\) et résoudre \(f'(x) = 0\) (ou trouver où \(f'\) n'existe pas)
  2. Dresser le tableau de signes de \(f'(x)\)
  3. Lire les changements de signe pour identifier max / min
  4. Calculer les valeurs \(f(a)\) en ces points

2.6. Dérivée Seconde et Points d'Inflexion

📖 Définition

On appelle dérivée seconde de \(f\) la dérivée de la dérivée : \(f'' = (f')'\)

Un point \(I(a\,;\,f(a))\) est un point d'inflexion si la courbe traverse sa tangente en ce point (changement de concavité).

Propriété — Concavité
  • Si \(f''(x) > 0\) sur un intervalle → \(f\) est convexe (courbe en U)
  • Si \(f''(x) < 0\) sur un intervalle → \(f\) est concave (courbe en ∩)
  • Si \(f''\) change de signe en \(a\) → point d'inflexion en \(a\)

III. Branches Infinies

3.1. Asymptotes Verticales

📖 Définition

La droite d'équation \(x = a\) est une asymptote verticale si :

\[\lim_{x \to a^-} f(x) = \pm\infty \quad \text{ou} \quad \lim_{x \to a^+} f(x) = \pm\infty\]
🔧 Méthode

On recherche les asymptotes verticales aux points où \(f\) n'est pas définie (dénominateur nul, \(\ln(0)\), etc.).

✏️ Exemple

Pour \(f(x) = \dfrac{1}{x-2}\) : \(\displaystyle\lim_{x \to 2^-} f(x) = -\infty\) et \(\displaystyle\lim_{x \to 2^+} f(x) = +\infty\) → la droite \(x = 2\) est une asymptote verticale.

3.2. Asymptotes Horizontales

📖 Définition

La droite \(y = \ell\) est une asymptote horizontale en \(+\infty\) (resp. \(-\infty\)) si :

\[\lim_{x \to +\infty} f(x) = \ell \quad \left(\text{resp. } \lim_{x \to -\infty} f(x) = \ell\right)\]
✏️ Exemple

Pour \(f(x) = \dfrac{2x+1}{x-3}\) :

\[\lim_{x \to \pm\infty} f(x) = \lim_{x \to \pm\infty} \frac{x\!\left(2+\tfrac{1}{x}\right)}{x\!\left(1-\tfrac{3}{x}\right)} = \frac{2}{1} = 2\]

La droite \(y = 2\) est asymptote horizontale en \(\pm\infty\).

3.3. Asymptotes Obliques

📖 Définition

La droite \(y = ax + b\) (\(a \neq 0\)) est une asymptote oblique en \(+\infty\) si :

\[\lim_{x \to +\infty} \left[f(x) - (ax+b)\right] = 0\]
🔧 Méthode — Trouver une asymptote oblique
  1. Calculer \(\displaystyle a = \lim_{x \to +\infty} \dfrac{f(x)}{x}\)
  2. Si \(a\) existe, fini et \(a \neq 0\), calculer \(\displaystyle b = \lim_{x \to +\infty} [f(x) - ax]\)
  3. Si \(b\) existe et est fini → \(y = ax + b\) est asymptote oblique
💡 Astuce du Prof

Pour les fractions rationnelles, effectuez directement la division euclidienne du numérateur par le dénominateur. Vous obtenez immédiatement \(f(x) = ax + b + \dfrac{r(x)}{d(x)}\), et si \(\dfrac{r(x)}{d(x)} \to 0\), alors \(y = ax + b\) est l'asymptote oblique.

✏️ Exemple

Pour \(f(x) = \dfrac{x^2 + 2x + 3}{x+1}\), effectuons la division euclidienne :

\(x^2 + 2x + 3 = (x+1)(x+1) + 2\), donc \(f(x) = x + 1 + \dfrac{2}{x+1}\)

Comme \(\dfrac{2}{x+1} \to 0\) en \(\pm\infty\) → \(y = x + 1\) est asymptote oblique.

⚠️ Piège à éviter

Une asymptote oblique n'existe que si \(a \neq 0\) et \(b\) est fini. Si \(a = 0\), c'est une asymptote horizontale. Si \(b\) est infini, il n'y a pas d'asymptote oblique (branche parabolique).

3.4. Branches Paraboliques

📖 Définition

Si \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} f(x) = \pm\infty\) et \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \dfrac{f(x)}{x} = \pm\infty\), la courbe admet une branche parabolique de direction l'axe des ordonnées en \(+\infty\).

Propriété — Cas particuliers
  • \(\displaystyle\lim \dfrac{f(x)}{x} = a\) fini, \(a \neq 0\) → branche parabolique de direction \(y = ax\)
  • \(\displaystyle\lim \dfrac{f(x)}{x} = 0\) → branche parabolique de direction l'axe des abscisses
  • \(\displaystyle\lim \dfrac{f(x)}{x} = \pm\infty\) → branche parabolique de direction l'axe des ordonnées

IV. Représentation Graphique

4.1. Méthodologie pour l'Étude Complète

🔧 Plan d'étude systématique (à suivre dans l'ordre !)
  1. Ensemble de définition : Déterminer \(D_f\)
  2. Parité / Périodicité : Vérifier si \(f\) est paire, impaire ou périodique
  3. Limites aux bornes : Calculer les limites en chaque borne de \(D_f\)
  4. Asymptotes : Verticales, horizontales, obliques
  5. Dérivée : Calculer \(f'(x)\) et son domaine
  6. Signe de \(f'\) : Tableau de signes → variations
  7. Tableau de variations : Complet avec valeurs aux extremums
  8. Points remarquables : Intersections avec les axes, extremums
  9. Tangentes particulières : Aux points remarquables
  10. Tracé : Courbe cohérente avec toutes les informations

4.2. Équation de la Tangente

Propriété

La tangente à la courbe de \(f\) au point d'abscisse \(a\) a pour équation :

\[y = f'(a)(x - a) + f(a)\]
💡 Astuce du Prof

Si \(f'(a) = 0\), la tangente est horizontale : \(y = f(a)\). C'est un signe que \(a\) est potentiellement un extremum local (à confirmer par l'étude du signe de \(f'\)).

✏️ Exemple

\(f(x) = x^2 - 3x + 2\). Tangente en \(x = 1\) :

\(f(1) = 0\) ; \(f'(x) = 2x - 3\) ; \(f'(1) = -1\)

\[y = -1(x - 1) + 0 = -x + 1\]

V. Exemple d'Application Complète — Type Bac

📝 ÉTUDE COMPLÈTE DE FONCTION — Type Bac

Énoncé : On considère la fonction \(f\) définie sur \(\mathbb{R} \setminus \{1\}\) par :

\[f(x) = \frac{x^2 + x + 2}{x - 1}\]

On note \(\mathcal{C}_f\) sa courbe représentative dans un repère orthonormé \((O;\,\vec{i},\,\vec{j})\).


1. Ensemble de définition

\(f\) est définie pour tout \(x \neq 1\) (dénominateur nul).

\[D_f = \mathbb{R} \setminus \{1\} = ]-\infty\,;\,1[\;\cup\;]1\,;\,+\infty[\]

2. Limites et Asymptotes

a) Limite en \(x = 1\) :

Numérateur en 1 : \(1+1+2 = 4 > 0\)

  • \(\displaystyle\lim_{x \to 1^-} (x-1) = 0^-\) → \(\displaystyle\lim_{x \to 1^-} f(x) = -\infty\)
  • \(\displaystyle\lim_{x \to 1^+} (x-1) = 0^+\) → \(\displaystyle\lim_{x \to 1^+} f(x) = +\infty\)

→ La droite \(x = 1\) est une asymptote verticale.

b) Limites en \(\pm\infty\) :

\[\lim_{x \to \pm\infty} f(x) = \lim_{x \to \pm\infty} \frac{x^2}{x} = \lim_{x \to \pm\infty} x = \pm\infty\]

Pas d'asymptote horizontale. Recherche d'asymptote oblique :

c) Asymptote oblique — Division euclidienne :

\[x^2 + x + 2 = (x-1)(x+2) + 4 \quad \Rightarrow \quad f(x) = x + 2 + \frac{4}{x-1}\]
\[\lim_{x \to \pm\infty} \left[f(x) - (x+2)\right] = \lim_{x \to \pm\infty} \frac{4}{x-1} = 0\]

→ La droite \(\Delta : y = x + 2\) est une asymptote oblique en \(\pm\infty\).

💬 Position par rapport à l'asymptote oblique

\(f(x) - (x+2) = \dfrac{4}{x-1}\)

  • Pour \(x > 1\) : \(\dfrac{4}{x-1} > 0\) → courbe au-dessus de \(\Delta\)
  • Pour \(x < 1\) : \(\dfrac{4}{x-1} < 0\) → courbe en-dessous de \(\Delta\)

3. Dérivabilité et Variations

a) Calcul de la dérivée (formule du quotient) :

\(u = x^2+x+2\), \(u' = 2x+1\) ; \(v = x-1\), \(v' = 1\)

\[f'(x) = \frac{(2x+1)(x-1)-(x^2+x+2)}{(x-1)^2} = \frac{2x^2-2x+x-1-x^2-x-2}{(x-1)^2} = \frac{x^2-2x-3}{(x-1)^2} = \frac{(x-3)(x+1)}{(x-1)^2}\]

b) Tableau de signes de \(f'(x)\) :

\((x-1)^2 > 0\) pour tout \(x \neq 1\), donc le signe de \(f'\) est celui de \((x-3)(x+1)\).

\(x\)\(-\infty\)\(-1\)\(1\)\(3\)\(+\infty\)
\(x+1\)0+||+++
\(x-3\)||0+
\(f'(x)\)+0||0+

c) Tableau de variations :

Valeurs : \(f(-1) = \dfrac{1-1+2}{-2} = -1\) ; \(f(3) = \dfrac{9+3+2}{2} = 7\)

\(x\)\(-\infty\)\(-1\)\(1\)\(3\)\(+\infty\)
\(f'(x)\)+0||0+
\(f(x)\)\(-\infty\)−1\(-\infty\)
||
\(+\infty\)
7\(+\infty\)

Conclusions :

  • \(f\) admet un maximum local en \(x = -1\) : \(f(-1) = -1\)
  • \(f\) admet un minimum local en \(x = 3\) : \(f(3) = 7\)

4. Points remarquables et tangentes

Intersection avec l'axe des ordonnées : \(f(0) = \dfrac{2}{-1} = -2\) → Point \(A(0\,;\,-2)\)

Intersection avec l'axe des abscisses : \(f(x) = 0 \Leftrightarrow x^2+x+2 = 0\). Discriminant : \(\Delta = 1-8 = -7 < 0\) → Pas d'intersection.

Tangentes en les extremums :

  • En \(x = -1\) : \(f'(-1) = 0\) → tangente horizontale \(T_1 : y = -1\)
  • En \(x = 3\) : \(f'(3) = 0\) → tangente horizontale \(T_2 : y = 7\)
  • En \(x = 0\) : \(f'(0) = \dfrac{(-3)(1)}{1} = -3\) → tangente \(T_0 : y = -3x - 2\)

5. Résumé pour le tracé

  • Asymptote verticale : \(x = 1\)
  • Asymptote oblique : \(y = x + 2\)
  • Maximum local : \((-1\,;\,-1)\) — tangente \(y = -1\)
  • Minimum local : \((3\,;\,7)\) — tangente \(y = 7\)
  • Point d'intersection Oy : \((0\,;\,-2)\) — tangente \(y = -3x-2\)
  • Position/asymptote oblique : au-dessus sur \(]1\,;\,+\infty[\), en dessous sur \(]-\infty\,;\,1[\)
📊 Figure interactive JSXGraph — Étude complète de \(f(x) = \dfrac{x^2+x+2}{x-1}\)
f(x) = (x²+x+2)/(x−1)
AV : x = 1
AO : y = x+2
Tangentes horizontales

🎯 Résumé — Points essentiels à retenir pour le Bac
  1. Limites : Maîtriser les opérations et les techniques de levée des formes indéterminées (factorisation, conjuguée, croissances comparées)
  2. Continuité : Connaître le TVI et son application pour prouver l'existence de solutions
  3. Dérivation : Savoir calculer toutes les dérivées (quotient \(\frac{u'v-uv'}{v^2}\), composée \(u' \cdot f'(u)\))
  4. Variations : Le signe de \(f'\) détermine les variations de \(f\)
  5. Extremums : Chercher où \(f'(x) = 0\) ET vérifier le changement de signe
  6. Asymptotes : Verticale (limite infinie), horizontale (limite finie à l'infini), oblique (division euclidienne)
  7. Ordre d'étude : \(D_f\) → limites → asymptotes → \(f'\) → variations → tracé
💡 Conseils pour le Bac
  • Toujours justifier les calculs de limites (formes indéterminées explicites)
  • Soigner le tableau de variations (clarté, valeurs exactes, flèches)
  • Vérifier la cohérence du tracé avec toutes les informations obtenues
  • Ne pas oublier les intersections avec les axes
  • Préciser la position de la courbe par rapport aux asymptotes
II

Les Suites Numériques

⏱️ 5h de cours 🟢 Analyse 🔄 À rédiger
📐 Terminale D · Mathématiques · Chapitre II

Les Suites Numériques

Généralités, raisonnement par récurrence, suites arithmétiques et géométriques, suites arithmético-géométriques, limites et convergence — programme complet avec méthodes et pièges à éviter.

🔢 Suites explicites & récurrentes ♻️ Raisonnement par récurrence ➕✖️ Arithmétiques & Géométriques ♾️ Limites & Convergence

📋 Sommaire du Chapitre

  1. Généralités et Rappels
    • Définitions, suites explicites et récurrentes
    • Sens de variation, suites bornées
  2. Le Raisonnement par Récurrence
    • Les 3 étapes : Initialisation, Hérédité, Conclusion
    • Exemples complets rédigés
  3. Suites Arithmétiques et Géométriques
    • Terme général, raison, variations, sommes
    • Caractérisations et propriétés
  4. Suites Arithmético-géométriques
    • Méthode du point fixe, suite auxiliaire
  5. Limites et Convergence
    • Limites usuelles, théorèmes de convergence
    • Théorème des gendarmes, suites adjacentes
  6. Exemple Complet — Type Bac

I. Généralités et Rappels

1.1. Définition d'une Suite Numérique

📖 Définition

Une suite numérique est une application de \(\mathbb{N}\) dans \(\mathbb{R}\). À tout entier naturel \(n\), on associe un nombre réel noté \(u_n\), appelé terme de rang \(n\) ou terme général.

On note la suite : \((u_n)\) ou \((u_n)_{n \in \mathbb{N}}\)

A. Suite définie de manière explicite

📖 Définition — Suite explicite

Une suite est définie explicitement lorsque \(u_n\) s'exprime directement en fonction de \(n\) :

\[u_n = f(n)\]
✏️ Exemples de suites explicites
  • \(u_n = 3n + 5\) (suite arithmétique)
  • \(u_n = 2^n\) (suite géométrique)
  • \(u_n = \dfrac{1}{n+1}\)
  • \(u_n = n^2 - 3n + 2\)

B. Suite définie par récurrence

📖 Définition — Suite récurrente

Une suite est définie par récurrence lorsqu'on connaît le premier terme et une relation permettant de calculer \(u_{n+1}\) en fonction de \(u_n\) :

\[\begin{cases} u_0 = a \\ u_{n+1} = f(u_n) \end{cases}\]
✏️ Exemples de suites récurrentes
  • \(\begin{cases} u_0 = 1 \\ u_{n+1} = u_n + 3 \end{cases}\) → suite arithmétique
  • \(\begin{cases} u_0 = 2 \\ u_{n+1} = 2u_n \end{cases}\) → suite géométrique
  • \(\begin{cases} u_0 = 1 \\ u_{n+1} = \dfrac{u_n + 2}{u_n + 1} \end{cases}\) → forme complexe
💡 Astuce du Prof

Pour calculer les premiers termes d'une suite récurrente, créez un tableau en deux colonnes : \(n\) | \(u_n\). Repartez toujours de \(u_0\), puis appliquez la relation pas à pas. Si vous devez calculer \(u_5\), vous ne pouvez pas "sauter" à \(u_5\) directement — il faut passer par \(u_1, u_2, u_3, u_4\).

1.2. Sens de Variation d'une Suite

📖 Définitions — Monotonie
  • \((u_n)\) est croissante si pour tout \(n \in \mathbb{N}\), \(u_{n+1} \geq u_n\)
  • \((u_n)\) est strictement croissante si \(u_{n+1} > u_n\)
  • \((u_n)\) est décroissante si \(u_{n+1} \leq u_n\)
  • \((u_n)\) est strictement décroissante si \(u_{n+1} < u_n\)
  • \((u_n)\) est monotone si elle est croissante ou décroissante
🔧 Méthode 1 — Signe de \(u_{n+1} - u_n\)
  • Si \(u_{n+1} - u_n \geq 0\) → suite croissante
  • Si \(u_{n+1} - u_n \leq 0\) → suite décroissante

✦ Méthode universelle — toujours applicable.

🔧 Méthode 2 — Rapport \(\dfrac{u_{n+1}}{u_n}\) (si \(u_n > 0\))
  • Si \(\dfrac{u_{n+1}}{u_n} \geq 1\) → suite croissante
  • Si \(\dfrac{u_{n+1}}{u_n} \leq 1\) → suite décroissante

✦ Méthode adaptée aux suites géométriques et exponentielles (termes strictement positifs).

🔧 Méthode 3 — Fonction associée \(u_n = f(n)\)
  • Si \(f'(x) \geq 0\) sur \([0;+\infty[\) → suite croissante
  • Si \(f'(x) \leq 0\) sur \([0;+\infty[\) → suite décroissante

✦ Méthode adaptée aux suites définies explicitement.

✏️ Exemple — Méthode 1

Étudions le sens de variation de \(u_n = n^2 - 4n\) :

\[u_{n+1} - u_n = [(n+1)^2 - 4(n+1)] - [n^2 - 4n] = 2n - 3\]

\(u_{n+1} - u_n \geq 0 \Leftrightarrow n \geq \dfrac{3}{2}\), donc \(n \geq 2\).

Conclusion : La suite est décroissante pour \(n \leq 1\) et croissante pour \(n \geq 2\).

⚠️ Piège à éviter

La méthode du rapport \(\dfrac{u_{n+1}}{u_n}\) n'est valide que si tous les termes sont strictement positifs. Si certains termes sont négatifs ou nuls, le signe du rapport peut induire en erreur. Préférez alors la méthode de la différence \(u_{n+1} - u_n\).

1.3. Suites Majorées, Minorées et Bornées

📖 Définitions
  • \((u_n)\) est majorée s'il existe \(M \in \mathbb{R}\) tel que \(u_n \leq M\) pour tout \(n\)
  • \((u_n)\) est minorée s'il existe \(m \in \mathbb{R}\) tel que \(u_n \geq m\) pour tout \(n\)
  • \((u_n)\) est bornée si elle est à la fois majorée et minorée :
\[m \leq u_n \leq M \quad \text{pour tout } n\]
✏️ Exemples
  • \(u_n = \dfrac{1}{n+1}\) : bornée car \(0 < u_n \leq 1\)
  • \(u_n = n^2\) : minorée par 0, non majorée
  • \(u_n = (-1)^n\) : bornée car \(-1 \leq u_n \leq 1\)
📊 Figure interactive JSXGraph — Visualisation d'une suite et de ses propriétés
Points (n, un)
Borne sup./inf.
u₀ = Raison r/q =

II. Le Raisonnement par Récurrence

📖 Principe

Le raisonnement par récurrence est une méthode de démonstration pour prouver qu'une propriété \(\mathcal{P}(n)\) est vraie pour tout entier naturel \(n \geq n_0\).

⚙️ Les 3 Étapes Obligatoires de la Récurrence
ÉTAPE 1 — Initialisation

On vérifie que \(\mathcal{P}(n_0)\) est vraie pour le premier rang \(n_0\) (souvent \(n_0 = 0\) ou \(n_0 = 1\)).

ÉTAPE 2 — Hérédité

On suppose que \(\mathcal{P}(n)\) est vraie pour un certain rang \(n \geq n_0\) (hypothèse de récurrence).

On démontre que \(\mathcal{P}(n+1)\) est vraie en utilisant l'hypothèse de récurrence.

ÉTAPE 3 — Conclusion

D'après le principe de récurrence, \(\mathcal{P}(n)\) est vraie pour tout entier \(n \geq n_0\).

🔧 Rédaction-type à respecter au Bac
  1. Initialisation : "Pour \(n = n_0\), on a… donc \(\mathcal{P}(n_0)\) est vraie."
  2. Hérédité : "Supposons \(\mathcal{P}(n)\) vraie pour un certain \(n \geq n_0\). Montrons \(\mathcal{P}(n+1)\). [Calcul utilisant l'hypothèse] Donc \(\mathcal{P}(n+1)\) est vraie."
  3. Conclusion : "D'après le principe de récurrence, \(\mathcal{P}(n)\) est vraie pour tout \(n \geq n_0\)."
⚠️ Piège à éviter — Les 3 erreurs fatales
  • Oublier l'initialisation : sans elle, la démonstration est incomplète et la note = 0.
  • Ne pas utiliser l'hypothèse de récurrence : c'est le cœur de la démonstration. Il faut explicitement écrire "par hypothèse de récurrence, \(u_n = ...\)" puis l'utiliser dans le calcul.
  • Oublier la conclusion : le correcteur a besoin de la phrase finale pour valider la démarche.
✏️ Exemple 1 — Somme des entiers

Démontrons que pour tout \(n \geq 1\) : \(\displaystyle 1 + 2 + \cdots + n = \dfrac{n(n+1)}{2}\)

Initialisation : Pour \(n = 1\) : membre gauche \(= 1\) ; membre droit \(= \dfrac{1 \times 2}{2} = 1\). ✓

Hérédité : Supposons \(1 + 2 + \cdots + n = \dfrac{n(n+1)}{2}\). Alors :

\[1 + 2 + \cdots + n + (n+1) = \frac{n(n+1)}{2} + (n+1) = \frac{n(n+1) + 2(n+1)}{2} = \frac{(n+1)(n+2)}{2}\]

Ce qui correspond à la formule au rang \(n+1\). Donc \(\mathcal{P}(n+1)\) est vraie.

Conclusion : Par récurrence, pour tout \(n \geq 1\) : \(1 + 2 + \cdots + n = \dfrac{n(n+1)}{2}\).

✏️ Exemple 2 — Terme général d'une suite récurrente

Soit \(\begin{cases} u_0 = 1 \\ u_{n+1} = 3u_n + 2 \end{cases}\). Démontrons que \(u_n = 2 \times 3^n - 1\).

Initialisation : \(u_0 = 1\) et \(2 \times 3^0 - 1 = 1\). ✓

Hérédité : Supposons \(u_n = 2 \times 3^n - 1\). Calculons \(u_{n+1}\) :

\[u_{n+1} = 3u_n + 2 = 3(2 \times 3^n - 1) + 2 = 6 \times 3^n - 3 + 2 = 6 \times 3^n - 1 = 2 \times 3^{n+1} - 1\]

Ce qui correspond à la formule au rang \(n+1\). Donc \(\mathcal{P}(n+1)\) est vraie.

Conclusion : Par récurrence, pour tout \(n \in \mathbb{N}\) : \(u_n = 2 \times 3^n - 1\).

💡 Astuce du Prof

Dans l'étape d'hérédité, encadrez visuellement l'hypothèse de récurrence au moment où vous l'utilisez (avec une couleur, un trait ou en l'indiquant explicitement). Sur une copie d'examen, écrire "par hypothèse de récurrence" entre parenthèses au-dessus du signe "=" montre au correcteur que vous avez bien compris la démarche.


III. Suites Arithmétiques et Géométriques

3.1. Suites Arithmétiques

📖 Définition

Une suite \((u_n)\) est arithmétique de raison \(r\) si :

\[u_{n+1} = u_n + r \qquad \Longleftrightarrow \qquad r = u_{n+1} - u_n = \text{constante}\]
Propriété — Terme général
\[u_n = u_0 + n \cdot r \qquad \text{ou} \qquad u_n = u_p + (n-p) \cdot r\]

Sens de variation : \(r > 0\) → croissante · \(r < 0\) → décroissante · \(r = 0\) → constante

Théorème — Somme des termes consécutifs

La somme des \((n+1)\) premiers termes (\(u_0\) à \(u_n\)) est :

\[S_n = u_0 + u_1 + \cdots + u_n = (n+1) \times \frac{u_0 + u_n}{2}\]
✏️ Exemple

Suite : \(u_0 = 3\), \(r = 5\). Terme général : \(u_n = 3 + 5n\). Donc \(u_{10} = 53\).

Somme des 11 premiers termes : \(S_{10} = 11 \times \dfrac{3 + 53}{2} = 11 \times 28 = \mathbf{308}\)

Gauss : \(1 + 2 + 3 + \cdots + 100 = 100 \times \dfrac{1 + 100}{2} = \mathbf{5050}\)

💡 Astuce du Prof

Mémo pour la somme arithmétique : "nombre de termes × moyenne des extrêmes". Pour compter le nombre de termes entre \(u_p\) et \(u_q\) inclus : c'est \(q - p + 1\).

⚠️ Piège à éviter — Compter les termes

La somme \(S_n = u_0 + u_1 + \cdots + u_n\) contient \((n+1)\) termes, pas \(n\) ! L'erreur de décalage d'indice est l'une des plus fréquentes au Bac.

3.2. Suites Géométriques

📖 Définition

Une suite \((u_n)\) est géométrique de raison \(q \neq 0\) si :

\[u_{n+1} = q \times u_n \qquad \Longleftrightarrow \qquad q = \frac{u_{n+1}}{u_n} = \text{constante}\]
Propriété — Terme général
\[u_n = u_0 \times q^n \qquad \text{ou} \qquad u_n = u_p \times q^{n-p}\]
Théorème — Somme des termes consécutifs (\(q \neq 1\))
\[S_n = u_0 \times \frac{1 - q^{n+1}}{1 - q} \qquad (q \neq 1)\]

Si \(q = 1\) : \(S_n = (n+1) \times u_0\)

✏️ Exemple

Suite : \(u_0 = 2\), \(q = 3\). Terme général : \(u_n = 2 \times 3^n\). Donc \(u_5 = 486\).

Somme : \(S_5 = 2 \times \dfrac{1 - 3^6}{1 - 3} = 2 \times \dfrac{-728}{-2} = \mathbf{728}\)

⚠️ Piège à éviter — Formule de la somme géométrique

La formule \(\dfrac{1 - q^{n+1}}{1-q}\) est invalide si \(q = 1\). Dans ce cas, \(S_n = (n+1) u_0\).

3.3. Propriétés de Caractérisation

Propriété — Caractérisations
  • \((u_n)\) est arithmétique \(\Leftrightarrow\) \(u_n = \dfrac{u_{n-1} + u_{n+1}}{2}\)
  • \((u_n)\) est géométrique \(\Leftrightarrow\) \(u_n^2 = u_{n-1} \times u_{n+1}\)
📊 Figure interactive JSXGraph — Suites arithmétiques vs géométriques
Arithmétique (r)
Géométrique (q)
u₀ = r = q =

IV. Suites Arithmético-géométriques

📖 Définition

Une suite \((u_n)\) est arithmético-géométrique si elle est définie par :

\[\begin{cases} u_0 = a \\ u_{n+1} = b \cdot u_n + c \end{cases} \qquad \text{avec } b \neq 0,\; b \neq 1,\; c \neq 0\]

Cas limites : si \(b = 1\) → arithmétique · si \(c = 0\) → géométrique

4.1. Méthode du Point Fixe — Suite Auxiliaire

🔧 Méthode complète en 4 étapes
  1. Point fixe \(\ell\) : \(\ell = b\ell + c \Rightarrow \ell = \dfrac{c}{1-b}\)
  2. Suite auxiliaire \(v_n = u_n - \ell\) : on montre \(v_{n+1} = bv_n\) (géométrique de raison \(b\))
  3. Exprimer \(v_n\) : \(v_n = (u_0 - \ell) \times b^n\)
  4. Revenir à \(u_n\) : \(u_n = (u_0 - \ell) \times b^n + \ell\)
💡 Astuce du Prof

Mémorisez : Point fixe → Suite auxiliaire géométrique → Terme général → Revenir à \(u_n\).

✏️ Exemple complet

Suite : \(\begin{cases} u_0 = 5 \\ u_{n+1} = 2u_n + 3 \end{cases}\)

Étape 1 : \(\ell = 2\ell + 3 \Rightarrow \ell = -3\)

Étape 2 : \(v_n = u_n + 3\) ; \(v_{n+1} = 2v_n\) → géom. de raison 2

Étape 3 : \(v_0 = 8\) → \(v_n = 8 \times 2^n\)

\[u_n = 8 \times 2^n - 3\]
✏️ Exemple 2

Suite : \(\begin{cases} u_0 = 1 \\ u_{n+1} = \tfrac{1}{2}u_n + 4 \end{cases}\) → Point fixe \(\ell = 8\)

\[u_n = 8 - 7 \times \left(\frac{1}{2}\right)^n\]
⚠️ Piège à éviter

Lors du calcul de \(v_{n+1}\), il faut utiliser l'égalité \(\ell = b\ell + c\) pour simplifier et obtenir \(v_{n+1} = bv_n\).

📊 Figure interactive JSXGraph — Suite arithmético-géométrique et toile d'araignée
y = bx + c
y = x (bissectrice)
Toile d'araignée
Point fixe ℓ
u₀ = b = c = Étapes :

V. Limites et Convergence des Suites

5.1. Définitions

📖 Définition — Limite finie (convergence)
\[\lim_{n \to +\infty} u_n = \ell \qquad \text{(suite convergente)}\]
📖 Définition — Limite infinie (divergence)
  • \((u_n)\) tend vers \(+\infty\) si \(u_n\) devient arbitrairement grand
  • \((u_n)\) tend vers \(-\infty\) si \(u_n\) devient arbitrairement petit
  • Une suite peut diverger sans avoir de limite : ex. \(u_n = (-1)^n\) oscille entre −1 et 1

5.2. Limites des Suites Usuelles

Propriété — Tableau de référence
Suite \(u_n\)Limite quand \(n \to +\infty\)
\(\dfrac{1}{n^p}\) (\(p > 0\))\(0\)
\(n^p\) (\(p > 0\))\(+\infty\)
\(\sqrt{n}\)\(+\infty\)
\(q^n\) si \(|q| < 1\)\(0\)
\(q^n\) si \(q > 1\)\(+\infty\)
\(q^n\) si \(q = 1\)\(1\)
\(q^n\) si \(q \leq -1\)Pas de limite

5.3. Limites des Suites Arithmétiques et Géométriques

Propriété — Suite arithmétique
  • \(r > 0 \Rightarrow \displaystyle\lim u_n = +\infty\)
  • \(r < 0 \Rightarrow \displaystyle\lim u_n = -\infty\)
  • \(r = 0 \Rightarrow \displaystyle\lim u_n = u_0\)
Propriété — Suite géométrique \(u_n = u_0 \cdot q^n\)
Valeur de \(q\)Limite de \(u_n\) si \(u_0 > 0\)
\(q > 1\)\(+\infty\)
\(q = 1\)\(u_0\) (constante)
\(-1 < q < 1\), \(q \neq 0\)\(0\)
\(q = -1\)Pas de limite
\(q < -1\)Pas de limite
💡 Astuce du Prof

La règle clé : si \(|q| < 1\), alors \(q^n \to 0\). Tout ce qui ressemble à \(\left(\frac{1}{2}\right)^n\), \((0{,}9)^n\) tend vers 0. Si \(|q| > 1\), la suite "explose".

5.4. Opérations sur les Limites et Formes Indéterminées

⚠️ Piège — Formes indéterminées (FI)

Les formes \(+\infty - \infty\), \(0 \times \infty\), \(\dfrac{\infty}{\infty}\), \(\dfrac{0}{0}\) ne peuvent pas être calculées directement. Il faut factoriser par le terme dominant.

✏️ Exemple — FI de type \(\infty/\infty\)
\[\lim_{n \to +\infty} \frac{3n^2 + 2n - 1}{5n^2 - 4} = \lim_{n \to +\infty} \frac{n^2\!\left(3 + \tfrac{2}{n} - \tfrac{1}{n^2}\right)}{n^2\!\left(5 - \tfrac{4}{n^2}\right)} = \frac{3}{5}\]

5.5. Théorèmes de Convergence

Théorème — Suite Monotone et Bornée
  • Toute suite croissante et majorée converge
  • Toute suite décroissante et minorée converge
Théorème des Gendarmes (suites)

Si \(u_n \leq v_n \leq w_n\) et \(\displaystyle\lim u_n = \displaystyle\lim w_n = \ell\), alors \(\displaystyle\lim v_n = \ell\)

✏️ Exemple — Gendarmes

\(-\dfrac{1}{n} \leq \dfrac{\sin(n)}{n} \leq \dfrac{1}{n}\) et les deux extrêmes → 0, donc \(\displaystyle\lim_{n \to +\infty} \dfrac{\sin(n)}{n} = 0\)

5.6. Suites Adjacentes

📖 Définition

Deux suites \((u_n)\) et \((v_n)\) sont adjacentes si : \((u_n)\) croissante, \((v_n)\) décroissante, \(\displaystyle\lim (v_n - u_n) = 0\).

Théorème

Si deux suites sont adjacentes, elles convergent vers la même limite \(\ell\) et \(u_n \leq \ell \leq v_n\).

💡 Astuce du Prof

Pour trouver la valeur de \(\ell\) quand la suite converge : la limite est le point fixe de la relation de récurrence, c'est-à-dire la solution de \(\ell = f(\ell)\).


VI. Exemple Complet — Type Bac

📝 EXERCICE TYPE BAC — ÉTUDE COMPLÈTE DE SUITE

Énoncé : On considère la suite \((u_n)\) définie par :

\[\begin{cases} u_0 = 4 \\ u_{n+1} = \dfrac{1}{3}\,u_n + 2 \end{cases}\]

🅐 Partie A — Premiers termes
  • \(u_1 = \dfrac{10}{3} \approx 3{,}33\)
  • \(u_2 = \dfrac{28}{9} \approx 3{,}11\)
  • \(u_3 = \dfrac{82}{27} \approx 3{,}04\)

La suite semble décroissante et converger vers 3.


🅑 Partie B — Bornage par récurrence

Démontrons que pour tout \(n \in \mathbb{N}\) : \(u_n > 3\).

⚙️ Récurrence : \(\mathcal{P}(n) : u_n > 3\)
Initialisation

\(u_0 = 4 > 3\). ✓

Hérédité
\[u_{n+1} = \frac{1}{3}u_n + 2 > \frac{1}{3}(3) + 2 = 3\]
Conclusion

Par récurrence, pour tout \(n \in \mathbb{N}\) : \(\mathbf{u_n > 3}\).

Variations :

\[u_{n+1} - u_n = -\frac{2}{3}u_n + 2 = 2\!\left(1-\frac{u_n}{3}\right) < 0 \quad \text{car } u_n > 3\]

\((u_n)\) est décroissante et minorée par 3 → elle converge.


🅒 Partie C — Suite auxiliaire

On pose \(v_n = u_n - 3\) :

\[v_{n+1} = \frac{1}{3}v_n \quad \Rightarrow \quad v_n = \frac{1}{3^n}\]
\[u_n = 3 + \frac{1}{3^n}\]

🅓 Partie D — Limite
\[\lim_{n \to +\infty} u_n = 3 + 0 = \mathbf{3}\]

🅔 Partie E — Somme
\[S_n = 3(n+1) + \frac{3}{2} - \frac{1}{2\cdot 3^n} = 3n + \frac{9}{2} - \frac{1}{2\cdot 3^n}\]

\(\displaystyle\lim S_n = +\infty\)

📊 Figure interactive JSXGraph — Étude complète de \(u_{n+1} = \tfrac{1}{3}u_n + 2\)
Points (n, un)
Limite ℓ = 3
Toile d'araignée

🎯 Résumé — Points essentiels pour le Bac
Suite arithmétique

\(u_{n+1} = u_n + r\)

\(u_n = u_0 + nr\)

\(S_n = (n+1) \cdot \dfrac{u_0 + u_n}{2}\)

Suite géométrique

\(u_{n+1} = q \cdot u_n\)

\(u_n = u_0 \cdot q^n\)

\(S_n = u_0 \cdot \dfrac{1 - q^{n+1}}{1 - q}\)

Arith.-géométrique

\(u_{n+1} = bu_n + c\)

Point fixe : \(\ell = \dfrac{c}{1-b}\)

\(u_n = (u_0 - \ell) \cdot b^n + \ell\)

Convergence

Croissante + majorée ⇒ converge

Décroissante + minorée ⇒ converge

Limite = point fixe \(\ell = f(\ell)\)

Limite géométrique clé

\(|q| < 1 \Rightarrow \displaystyle\lim q^n = 0\)

\(q > 1 \Rightarrow \displaystyle\lim q^n = +\infty\)

\(q \leq -1\) : pas de limite

Récurrence — 3 étapes

1. Initialisation : vérifier \(\mathcal{P}(n_0)\)

2. Hérédité : \(\mathcal{P}(n) \Rightarrow \mathcal{P}(n+1)\)

3. Conclusion globale

💡 Conseils pour le Bac — Suites
  • Identifier d'abord le type : arithmétique, géométrique ou arithmético-géométrique
  • Pour la récurrence : les 3 étapes sont obligatoires
  • Ne jamais confondre \(u_n\) (terme) et \(S_n\) (somme)
  • Pour les arith.-géo. : chercher le point fixe en premier
  • Toujours vérifier le terme général sur les premiers termes
III

Logarithme Népérien

⏱️ 4h de cours 🟢 Analyse 🔄 À rédiger
📗 Terminale D · Mathématiques · Chapitre III

Fonction Logarithme Népérien

Définition intégrale, domaine, propriétés algébriques, dérivée de ln(u), croissances comparées, équations et inéquations logarithmiques — cours complet avec méthodes, pièges et exercice type Bac.

📐 Définition & Domaine ⚖️ Propriétés algébriques 📈 Étude de la fonction ln ♾️ Croissances comparées 🔍 Équations logarithmiques

📋 Sommaire du Chapitre

  1. Définition et Domaine de Définition
    • Définition par intégrale, domaine \(]0\,;\,+\infty[\)
    • Relation avec l'exponentielle, valeurs particulières
  2. Propriétés Algébriques — Les Règles d'Or
    • Les 5 propriétés fondamentales + démonstration
    • Simplification d'expressions complexes
  3. Étude de la Fonction ln
    • Limites aux bornes, dérivée \((\ln u)' = u'/u\)
    • Sens de variation, tableau de variations
  4. Croissances Comparées
    • Théorèmes en \(+\infty\) et en \(0^+\), applications
  5. Équations et Inéquations Logarithmiques
    • Méthode en 3 étapes obligatoires, 5 exemples résolus
  6. Étude Complète — Type Bac : \(f(x) = x - 2\ln x\)
  7. Le Réflexe du Domaine — 5 Pièges Classiques
  8. Exercices d'Entraînement

I. Définition et Domaine de Définition

1.1. Définition

📖 Définition fondamentale

Le logarithme népérien est la primitive de la fonction \(x \mapsto \dfrac{1}{x}\) qui s'annule en 1 :

\[\ln(x) = \int_1^x \frac{1}{t}\,dt\]
  • Pour tout \(x > 0\) : \(\bigl(\ln(x)\bigr)' = \dfrac{1}{x}\)
  • \(\ln(1) = 0\)

1.2. Domaine de Définition — Point Crucial

Théorème fondamental
\[\mathbb{D}_{\ln} = \;]0\,;\,+\infty[\]
⚠️ La règle d'or absolue

Avant tout calcul avec \(\ln\), vérifier que l'argument est strictement positif :

  • \(\ln(0)\) → IMPOSSIBLE !
  • \(\ln(-5)\) → IMPOSSIBLE !
  • \(\ln(x)\) avec \(x \leq 0\) → IMPOSSIBLE !

Au Bac, oublier le domaine de définition coûte 2 à 3 points en moyenne.

1.3. Relation avec l'Exponentielle

Propriété — Fonctions réciproques
\[\text{Pour tout } x \in \mathbb{R} :\quad \ln(e^x) = x\] \[\text{Pour tout } x > 0 :\quad e^{\ln(x)} = x\]

1.4. Valeurs Particulières — À Connaître Par Cœur

Propriété — Valeurs remarquables
ExpressionValeurJustification
\(\ln(1)\)\(0\)\(e^0 = 1\)
\(\ln(e)\)\(1\)\(e^1 = e\)
\(\ln(e^2)\)\(2\)\(e^2 = e^2\)
\(\ln\!\left(\dfrac{1}{e}\right)\)\(-1\)\(e^{-1} = \dfrac{1}{e}\)
\(\ln(\sqrt{e})\)\(\dfrac{1}{2}\)\(\sqrt{e} = e^{1/2}\)
\(\ln(e^a)\)\(a\)Cas général
💡 Astuce du Prof

Utilisez \(\ln(e^a) = a\). Exemple : \(\ln(\sqrt{e}) = \ln(e^{1/2}) = \dfrac{1}{2}\).

📊 Figure interactive JSXGraph — Courbe de \(y = \ln(x)\) et valeurs remarquables
y = ln(x)
y = eˣ
y = x (symétrie)
x = 0 (AV)

II. Propriétés Algébriques — Les Règles d'Or

2.1. Les 5 Propriétés Essentielles

Théorème — Pour tous \(a > 0\), \(b > 0\), \(n \in \mathbb{R}\)
1

Produit → Somme

\[\ln(a \times b) = \ln(a) + \ln(b)\]

"Le ln transforme un produit en somme"

2

Quotient → Différence

\[\ln\!\left(\frac{a}{b}\right) = \ln(a) - \ln(b)\]

"Le ln transforme un quotient en différence"

3

Puissance → Coefficient

\[\ln(a^n) = n \cdot \ln(a)\]

"L'exposant devient multiplicateur"

4

Inverse → Opposé

\[\ln\!\left(\frac{1}{a}\right) = -\ln(a)\]

"L'inverse change le signe"

5

Racine carrée

\[\ln(\sqrt{a}) = \frac{1}{2}\ln(a)\]

Car \(\sqrt{a} = a^{1/2}\)

⚠️ Piège — L'erreur la plus classique du Bac

\(\ln(a + b) \neq \ln(a) + \ln(b)\) — FAUX !

\(\ln(a - b) \neq \ln(a) - \ln(b)\) — FAUX !

Les propriétés s'appliquent aux produits et quotients uniquement.

2.2. Démonstration — Propriété du Produit

✏️ Démonstration — \(\ln(ab) = \ln(a) + \ln(b)\)

Posons \(f(x) = \ln(ax)\). Alors \(f'(x) = \dfrac{1}{x} = (\ln x)'\), donc \(f(x) = \ln(x) + C\).

En \(x=1\) : \(f(1) = \ln(a) = C\). Ainsi \(\ln(ax) = \ln(x) + \ln(a)\). En \(x=b\) : \(\ln(ab) = \ln(a)+\ln(b)\). \(\blacksquare\)

2.3. Applications — Simplification d'Expressions

✏️ Exemples de simplification

1. \(\ln(8) = \ln(2^3) = 3\ln(2)\)

2. \(\ln(x^2 y^3) = 2\ln(x) + 3\ln(y)\)

3. \(\ln\!\left(\dfrac{x^3}{\sqrt{y}}\right) = 3\ln(x) - \dfrac{1}{2}\ln(y)\)

\[\ln\!\left(\frac{e^2 \cdot x^3}{e \cdot y}\right) = 1 + 3\ln(x) - \ln(y)\]

5. \(2\ln(x) - 3\ln(y) + \ln(z) = \ln\!\left(\dfrac{x^2 z}{y^3}\right)\)

💡 Astuce du Prof — Stratégie de simplification

(1) sortez les exposants → (2) produits en sommes, quotients en différences → (3) identifiez \(\ln(e^a) = a\).


III. Étude de la Fonction ln

3.1. Limites aux Bornes

Théorème — Limites fondamentales
\[\lim_{x \to 0^+} \ln(x) = -\infty \qquad \text{(asymptote verticale } x = 0\text{)}\] \[\lim_{x \to +\infty} \ln(x) = +\infty\]
💬 Remarque — Asymptote verticale

La droite \(x = 0\) est une asymptote verticale à la courbe représentative de \(\ln\).

3.2. Dérivée de ln

Théorème — Dérivées essentielles
\[\bigl(\ln(x)\bigr)' = \frac{1}{x} \qquad \bigl(\ln(u(x))\bigr)' = \frac{u'(x)}{u(x)} \quad (u > 0)\]
⚠️ Piège — Oublier u' au numérateur

Écrire \(\dfrac{1}{u}\) au lieu de \(\dfrac{u'}{u}\) est la faute la plus courante. Mnémotechnique : "dérivée de l'argument, divisée par l'argument".

✏️ Exemples — Calculs de dérivées

1. \(f(x) = \ln(2x+1)\) → \(f'(x) = \dfrac{2}{2x+1}\)

2. \(g(x) = \ln(x^2+1)\) → \(g'(x) = \dfrac{2x}{x^2+1}\)

3. \(h(x) = x^2\ln(x)\) → \(h'(x) = x(2\ln x+1)\)

4. \(k(x) = (\ln x)^2\) → \(k'(x) = \dfrac{2\ln x}{x}\)

💡 Astuce du Prof — Ne pas confondre

\(\ln(x^2) = 2\ln x\) (dérivée : \(\dfrac{2}{x}\)) ≠ \((\ln x)^2\) (dérivée : \(\dfrac{2\ln x}{x}\))

3.3. Sens de Variation et Tableau

Théorème — Monotonie
\[\text{La fonction } \ln \text{ est \textbf{strictement croissante} sur } ]0\,;\,+\infty[\]
\[\ln(a) = \ln(b) \Longleftrightarrow a = b \qquad \ln(a) < \ln(b) \Longleftrightarrow a < b\]
\(x\)\(0^+\)\(+\infty\)
\((\ln x)'\)\(+\)
\(\ln(x)\)\(-\infty\)\(+\infty\)
📊 Figure interactive JSXGraph — Tangente mobile sur \(y = \ln(x)\) et interprétation de \(f'(x) = 1/x\)
y = ln(x)
Tangente en A
y = 1/x (dérivée)
Position de a : a = 1.00  |  ln(a) = 0.000  |  f′(a) = 1.000

IV. Croissances Comparées

💬 Introduction

Ces résultats sont indispensables pour les calculs de limites impliquant \(\ln\).

4.1. Théorèmes Fondamentaux

Théorème 1 — En \(+\infty\)
\[\lim_{x \to +\infty} \frac{\ln(x)}{x^n} = 0 \qquad \forall n > 0\]

\(\ln(x)\) croît beaucoup plus lentement que toute puissance de \(x\).

Théorème 2 — En \(0^+\)
\[\lim_{x \to 0^+} x^n \ln(x) = 0 \qquad \forall n > 0\]

4.2. Applications aux Limites

✏️ Exemples

1. \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{\ln x}{x} = 0\)

2. \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{\ln x}{\sqrt{x}} = 0\)

3. \(\displaystyle\lim_{x \to 0^+} x^2\ln x = 0\)

4. \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} (x - \ln x) = +\infty\)

💡 Astuce du Prof — Hiérarchie des fonctions

\(\ln(x) \;\ll\; x^n \;\ll\; e^x \quad \text{quand } x \to +\infty\)

📊 Figure interactive JSXGraph — Croissances comparées : \(\ln(x)\) vs \(\sqrt{x}\) vs \(x\)
y = ln(x)
y = √x
y = x
Rapports → 0
• Zoomez vers +∞ pour voir que ln(x) est écrasé par √x et x

V. Équations et Inéquations Logarithmiques

5.1. Méthode Obligatoire en 3 Étapes

⚙️ Méthode — Les 3 étapes OBLIGATOIRES
1
Déterminer le domaine de validité \(\mathcal{D}\) — tous les arguments > 0.
2
Résoudre — propriétés algébriques + croissance de \(\ln\).
3
Conclure — rejeter les solutions hors \(\mathcal{D}\), écrire \(S\).
Équivalences (pour \(A > 0\) et \(B > 0\))
\[\ln(A) = \ln(B) \Longleftrightarrow A = B \qquad \ln(A) < \ln(B) \Longleftrightarrow A < B\]

5.2. Exemples Résolus Complets

✏️ Exemple 1 — \(\ln(2x-1) = \ln(x+3)\)

Dom. : \(\mathcal{D} = \left]\tfrac{1}{2};+\infty\right[\)  |  Résol. : \(2x-1=x+3 \Rightarrow x=4\)  |  \(\boxed{S=\{4\}}\)

✏️ Exemple 2 — \(\ln(x) > 2\)
\[\ln x > \ln(e^2) \Leftrightarrow x > e^2 \qquad \boxed{S = \;]e^2;+\infty[}\]
✏️ Exemple 3 — \(\ln(x^2-4) = \ln(3x)\)

Dom. : \(\mathcal{D}=\;]2;+\infty[\)  |  \(x^2-3x-4=0 \Rightarrow x_1=-1\) (rejeté), \(x_2=4\)  |  \(\boxed{S=\{4\}}\)

✏️ Exemple 4 — \(\ln x + \ln(x-1) = \ln 2\)
\[\ln(x(x-1))=\ln 2 \Rightarrow x^2-x-2=0 \Rightarrow x=2 \qquad \boxed{S=\{2\}}\]
✏️ Exemple 5 — \(\ln(x+1) \leq \ln(5-x)\)

Dom. : \(\mathcal{D}=]-1;5[\)  |  \(x+1\leq 5-x \Rightarrow x\leq 2\)  |  \(\boxed{S=]-1;2]}\)

⚠️ Piège — Les oublis qui coûtent des points
  • Utiliser \(\ln A=\ln B\Rightarrow A=B\) sans avoir vérifié \(A>0\) et \(B>0\)
  • Oublier l'intersection avec \(\mathcal{D}\) à l'étape 3
  • Regrouper \(\ln A+\ln B\) sans vérifier \(A,B > 0\)

VI. Étude Complète — Type Bac

📝 EXERCICE TYPE BAC — \(f(x) = x - 2\ln(x)\)

Soit \(f\) définie sur \(]0\,;\,+\infty[\) par : \(\displaystyle f(x) = x - 2\ln(x)\)


🅐 Partie 1 — Limites aux bornes
\[\lim_{x \to 0^+} f(x) = 0 - 2(-\infty) = +\infty \quad \Rightarrow \text{ AV : } x=0\] \[\lim_{x \to +\infty} f(x) = +\infty\!\left(1 - \frac{2\ln x}{x}\right) = +\infty\]

🅑 Partie 2 — Dérivée et signe
\[f'(x) = 1 - \frac{2}{x} = \frac{x-2}{x}\]
\(x\)\(0\)\(2\)\(+\infty\)
\(x-2\)\(-\)\(0\)\(+\)
\(x\)\(+\)\(+\)
\(f'(x)\)\(-\)\(0\)\(+\)

🅒 Partie 3 — Tableau de variations

Calcul de \(f(2) = 2 - 2\ln(2) \approx 0{,}61\)

\(x\)\(0^+\)\(2\)\(+\infty\)
\(f'(x)\)\(-\)\(0\)\(+\)
\(f(x)\)\(+\infty\)\(2-2\ln 2\)\(+\infty\)

Conclusion : minimum en \(x=2\) : \(f(2)=2-2\ln 2 \approx 0{,}61 > 0\).


🅓 Partie 4 — Signe de \(f(x)\)

Le minimum \(f(2)=2-2\ln 2 > 0\) → \(f(x) > 0\) pour tout \(x > 0\).

\[x - 2\ln(x) > 0 \quad \Longleftrightarrow \quad x > 2\ln(x) \quad \text{pour tout } x > 0\]

🅔 Partie 5 — Asymptote verticale

\(\boxed{x = 0}\) est une asymptote verticale à \(\mathcal{C}_f\).

📊 Figure interactive JSXGraph — Étude complète de \(f(x) = x - 2\ln(x)\)
f(x) = x − 2ln(x)
x = 0 (AV)
Minimum M(2 ; 2−2ln2)
f ′(x) = (x−2)/x

VII. Le Réflexe du Domaine — 5 Pièges Classiques

🚨 Règle d'Or — Sans Exception

Avant TOUT calcul impliquant \(\ln\), déterminer et écrire explicitement le domaine de définition.

🔧 Méthode Systématique — 5 Étapes
  1. Identifier tous les \(\ln\) présents
  2. Écrire les conditions : chaque argument \(> 0\)
  3. Résoudre chaque inéquation
  4. Faire l'intersection
  5. Écrire "\(\mathcal{D} = ...\)"

Les 5 Pièges Classiques du Bac

✏️ Piège 1 — \(\ln(x^2 - 4)\)

\(x^2-4 > 0 \Leftrightarrow |x|>2\)  →  \(\mathcal{D}=]-\infty;-2[\,\cup\,]2;+\infty[\)

⚠️ Erreur : écrire \(]-2;2[\) (c'est l'ensemble interdit, pas le domaine !)

✏️ Piège 2 — \(\ln(2x - 5)\)

\(\mathcal{D}=\left]\tfrac{5}{2};+\infty\right[\)

✏️ Piège 3 — \(\ln\!\left(\dfrac{x}{x+1}\right)\)
\(x\)\(-\infty\)\(-1\)\(0\)\(+\infty\)
\(x\)\(-\)\(-\)\(0\)\(+\)
\(x+1\)\(-\)\(0\)\(+\)\(+\)
\(\frac{x}{x+1}\)\(+\)\(-\)\(0\)\(+\)
\[\mathcal{D}=]-\infty;-1[\,\cup\,]0;+\infty[\]
✏️ Piège 4 — \(\ln(x)+\ln(x-2)\)

\(x>0\) ET \(x>2\) → \(\mathcal{D}=]2;+\infty[\)

⚠️ Intersection (pas union) des deux conditions.

✏️ Piège 5 — \(\ln(e^x - 1)\)

\(e^x > 1 = e^0 \Rightarrow x > 0\) → \(\mathcal{D}=]0;+\infty[\)

💡 Astuce du Prof — Modèle de rédaction au Bac
"Pour que \(f\) soit définie, il faut que [argument] \(> 0\).
[Résolution de l'inéquation]
Donc le domaine de définition est : \(\mathcal{D} = ...\)"

VIII. Exercices d'Entraînement

✏️

Exercices classés par thème — Préparation au Bac

1 Calculs de base (sans calculatrice)

a) \(\ln(e^3)\)   b) \(\ln(\sqrt{e})\)   c) \(\ln(1)\)   d) \(e^{\ln(7)}\)   e) \(\ln(e^{-2})\)

2 Simplification d'expressions

a) \(\ln(x^3) + \ln(x^2)\)   b) \(2\ln(x) - \ln(x^2) + \ln(y)\)   c) \(\ln\!\left(\dfrac{e^2 x^3}{\sqrt{y}}\right)\)

3 Domaines de définition

a) \(f(x) = \ln(3x - 6)\)   b) \(g(x) = \ln(x^2 - 9)\)   c) \(h(x) = \ln(x) + \ln(2 - x)\)   d) \(k(x) = \ln\!\left(\dfrac{x-1}{x+2}\right)\)

4 Calcul de dérivées

a) \(f(x) = \ln(3x + 1)\)   b) \(g(x) = x\ln(x)\)   c) \(h(x) = \ln(x^2 + 2x + 5)\)   d) \(k(x) = \bigl(\ln(x)\bigr)^2\)

5 Équations logarithmiques

a) \(\ln(x) = 3\)   b) \(\ln(2x + 1) = \ln(x + 4)\)   c) \(\ln(x) + \ln(x+1) = \ln(6)\)   d) \(\ln(x^2 - 3) = \ln(2x)\)

6 Inéquations logarithmiques

a) \(\ln(x) \geq 2\)   b) \(\ln(x + 1) < \ln(3x - 2)\)   c) \(\ln(x) + \ln(2) \leq \ln(x + 3)\)

7 Limites avec croissances comparées

a) \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{\ln(x)}{x^2}\)   b) \(\displaystyle\lim_{x \to 0^+} x\ln(x)\)   c) \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \bigl(x - \ln(x^2)\bigr)\)   d) \(\displaystyle\lim_{x \to 0^+} \frac{\ln(1+x)}{x}\)

8 Étude complète de fonction — Type Bac

Soit \(f\) définie sur \(]0\,;\,+\infty[\) par \(f(x) = \ln(x) - x + 1\).

a) Calculer \(\displaystyle\lim_{x \to 0^+} f(x)\) et \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} f(x)\).   b) Calculer \(f'(x)\) et étudier son signe.

c) Tableau de variations.   d) Montrer que \(f(x) = 0\) admet une unique solution : \(x = 1\).   e) Signe de \(f\).


🎯 Résumé — Ce que le Bac exige de maîtriser
Définition & Domaine

\(\ln(x)=\int_1^x\frac{dt}{t}\)

\(\mathbb{D}_{\ln}=]0;+\infty[\)

\(\ln 1=0\), \(\ln e=1\), \(\ln e^a=a\)

Propriétés algébriques

\(\ln(ab)=\ln a+\ln b\)

\(\ln(a/b)=\ln a-\ln b\)

\(\ln(a^n)=n\ln a\)

\(\ln(1/a)=-\ln a\)

Dérivées

\((\ln x)'=\dfrac{1}{x}\)

\((\ln u)'=\dfrac{u'}{u}\) si \(u>0\)

Limites & Croissances

\(\lim_{x\to 0^+}\ln x=-\infty\)

\(\lim_{x\to+\infty}\ln x=+\infty\)

\(\lim_{x\to+\infty}\frac{\ln x}{x^n}=0\)

\(\lim_{x\to 0^+}x^n\ln x=0\)

Équations / Inéquations

3 étapes : Domaine → Résoudre → Conclure

\(\ln A=\ln B \Leftrightarrow A=B\)

\(\ln A<\ln B \Leftrightarrow A<B\)

(validité : \(A>0\) et \(B>0\))

Réflexes Bac

✅ Toujours écrire \(\mathcal{D}=...\) en premier

✅ Vérifier \(u>0\) avant \((\ln u)'\)

✅ Croissance pour inéquations

✅ Croissances comparées pour limites

⚠️ Les 5 erreurs qui coûtent le plus de points au Bac
  • ❌ Oublier de déterminer (et d'écrire) le domaine de définition
  • ❌ Écrire \(\ln(a+b)=\ln(a)+\ln(b)\) — FAUX !
  • ❌ Oublier \(u'\) dans la dérivée de \(\ln(u)\)
  • ❌ Confondre \(\ln(x^2)\) et \((\ln x)^2\)
  • ❌ Ne pas utiliser les croissances comparées pour les formes indéterminées
💡 Les 5 réflexes gagnants
  • ✅ Commencer par "\(\mathcal{D}=...\)"
  • ✅ Simplifier avec les 5 propriétés avant de dériver
  • ✅ Vérifier l'appartenance au domaine (étape 3)
  • ✅ Croissance de \(\ln\) pour les inéquations
  • ✅ Croissances comparées dès que \(\ln\) concurrence une puissance
IV

Fonction Exponentielle

⏱️ 4h de cours 🟢 Analyse 🔄 À rédiger
🔥 Terminale D · Mathématiques · Chapitre IV

La Fonction Exponentielle

L'une des fonctions les plus importantes en mathématiques — définition, propriétés algébriques, dérivée de \(e^u\), croissances comparées, équations et inéquations, étude complète type Bac.

📐 Définition & Notation \(e^x\) ⚙️ Propriétés algébriques 📈 Dérivée \((e^u)' = u'e^u\) ♾️ Croissances comparées 🔍 Équations & Inéquations

📋 Sommaire du Chapitre

  1. Introduction et Définition
    • Fonction réciproque de \(\ln\), notation \(e^x\), nombre d'Euler
    • Valeurs remarquables à connaître
  2. Propriétés Algébriques — Le "Couteau Suisse"
    • Les 6 formules fondamentales + pièges classiques
    • Exercices de simplification guidés
  3. Étude de la Fonction Exponentielle
    • Signe toujours positif, dérivée \((e^u)' = u'e^u\)
    • Sens de variation, tableau, représentation graphique
  4. Limites et Croissances Comparées
    • Limites aux bornes, théorèmes, hiérarchie des fonctions
  5. Équations et Inéquations
    • Méthodes pour \(e^A = e^B\), \(e^A = k\), \(e^A > k\), produit nul
  6. Étude Complète — Type Bac : \(f(x) = (2x-3)e^x + 1\)

I. Introduction et Définition

1.1. La Fonction Réciproque du Logarithme

💬 Point de départ

La fonction \(\ln\), définie sur \(]0\,;\,+\infty[\), strictement croissante et continue, admet une fonction réciproque : la fonction exponentielle.

📖 Définition fondamentale

La fonction exponentielle, notée \(\exp\), est la réciproque de \(\ln\).

  • Définie sur \(\mathbb{R}\), à valeurs dans \(]0\,;\,+\infty[\)
  • Relation fondamentale :
\[y = \exp(x) \;\Longleftrightarrow\; x = \ln(y)\]
À retenir — Fonctions réciproques
\[\exp(\ln(x)) = x \quad \text{pour tout } x > 0\] \[\ln(\exp(x)) = x \quad \text{pour tout } x \in \mathbb{R}\]

1.2. Notation \(e^x\) et le Nombre d'Euler

📖 Définition — Notation et nombre \(e\)

On note \(\exp(x) = e^x\) où \(e\) est le nombre d'Euler :

\[e = \exp(1) \approx 2{,}718\,281\,828\ldots\]

1.3. Valeurs Remarquables

Valeurs à mémoriser
ExpressionValeur exacteApproximationJustification
\(e^0\)\(1\)exactement 1\(\ln(1) = 0\)
\(e^1\)\(e\)\(\approx 2{,}718\)définition de \(e\)
\(e^2\)\(e^2\)\(\approx 7{,}389\)\(\ln(e^2) = 2\)
\(e^{-1}\)\(\dfrac{1}{e}\)\(\approx 0{,}368\)\(e^{-1} = \frac{1}{e}\)
\(e^{1/2}\)\(\sqrt{e}\)\(\approx 1{,}649\)\(e^{1/2} = \sqrt{e}\)
\(e^{\ln(5)}\)\(5\)exactement 5réciproque
💡 Astuce du Prof

\(e^{\ln(7)} = 7\) car \(\ln(7)\) est précisément le réel \(x\) tel que \(e^x = 7\). Ce raisonnement circulaire est la clé.

📊 Figure interactive JSXGraph — Courbe de \(y = e^x\), asymptote et symétrie avec \(\ln\)
y = eˣ
y = ln(x)
y = x (symétrie)
y = 0 (AH)

II. Propriétés Algébriques — Le "Couteau Suisse"

À retenir — Principe général

Dans l'exposant, + et − se transforment en × et ÷ quand on sort de l'exponentielle.

2.1. Les 6 Formules Fondamentales

Théorème — Pour tous réels \(a\) et \(b\), \(n \in \mathbb{Z}\)
1

Produit

\[e^{a+b} = e^a \times e^b\]

"Somme d'exposants → produit"

2

Quotient

\[e^{a-b} = \frac{e^a}{e^b}\]

"Différence d'exposants → quotient"

3

Puissance

\[e^{na} = (e^a)^n\]

"Produit dans l'exposant → puissance"

4

Inverse

\[\frac{1}{e^a} = e^{-a}\]

"Inverse → exposant opposé"

5

Racine

\[\sqrt{e^a} = e^{a/2}\]

"Racine → exposant ÷ 2"

6

Neutre

\[e^0 = 1\]

"Exposant nul → valeur 1"

⚠️ Les 2 pièges les plus classiques du Bac

\(e^{a+b} \neq e^a + e^b\) ❌  →  ✅ \(e^{a+b} = e^a \times e^b\)

\(e^{ab} \neq e^a \times e^b\) ❌  →  ✅ \(e^{ab} = (e^a)^b\)

2.2. Exercices de Simplification Guidés

✏️ Exemples simples

a) \(e^3 \times e^5 = e^8\)   b) \(\dfrac{e^7}{e^4} = e^3\)   c) \((e^2)^3 = e^6\)   d) \(\dfrac{1}{e^{-5}} = e^5\)

e) \(e^{2x} \times e^{-x} \times e^{3x} = e^{4x}\)

✏️ Exemple développé — Simplifier \(\dfrac{e^{3x+1} \cdot e^{2-x}}{e^{x+3}}\)
\[\frac{e^{3x+1} \cdot e^{2-x}}{e^{x+3}} = \frac{e^{2x+3}}{e^{x+3}} = e^{(2x+3)-(x+3)} = e^{x}\]
💡 Stratégie de simplification

(1) Regroupez les produits (additionner les exposants) · (2) Transformez les quotients (soustraire) · (3) Cherchez si le résultat se simplifie.


III. Étude de la Fonction Exponentielle

3.1. Signe de \(e^x\) — Propriété Cruciale

Propriété fondamentale
\[\text{Pour tout } x \in \mathbb{R}\;:\quad e^x > 0\]
  • \(e^x = 0\) : impossible
  • \(e^x < 0\) : impossible
💡 Conséquence immédiate

Dans la dérivée \(f'(x) = (2x-1)e^x\), le signe de \(f'(x)\) est celui de \(2x-1\) uniquement, car \(e^x > 0\) ne change jamais le signe.

3.2. Dérivée — La Formule Magique

Théorème — Dérivée de l'exponentielle

La fonction exponentielle est égale à sa propre dérivée :

\[(e^x)' = e^x\]

Cas composé — si \(u\) est dérivable sur \(I\) :

\[(e^{u(x)})' = u'(x) \cdot e^{u(x)}\]
⚠️ Piège fréquent

\((e^x)' \neq x \cdot e^{x-1}\) ❌  →  ✅ \((e^x)' = e^x\)

Pour \((e^{u(x)})'\), ne jamais oublier de multiplier par \(u'(x)\).

✏️ Exemples — Calculs de dérivées

1. \(f(x)=e^{3x}\) → \(f'(x)=3e^{3x}\)

2. \(f(x)=e^{x^2}\) → \(f'(x)=2x\cdot e^{x^2}\)

3. \(f(x)=e^{-2x+5}\) → \(f'(x)=-2e^{-2x+5}\)

4. \(f(x)=(x^2+1)e^x\) — produit :

\[f'(x) = 2x\cdot e^x + (x^2+1)\cdot e^x = e^x(x+1)^2\]

5. \(f(x)=\dfrac{e^x}{x}\) — quotient :

\[f'(x) = \frac{e^x(x-1)}{x^2}\]
💡 Toujours factoriser \(e^x\)

Dans une dérivée, factorisez toujours \(e^x\). Puisque \(e^x > 0\), seul le signe du polynôme restant détermine le signe de la dérivée.

3.3. Tableau de Variations

Monotonie
\[\text{La fonction } x \mapsto e^x \text{ est \textbf{strictement croissante} sur } \mathbb{R}\]
\[e^a < e^b \Longleftrightarrow a < b \qquad e^a = e^b \Longleftrightarrow a = b\]
\(x\)\(-\infty\)\(+\infty\)
\((e^x)'\)\(+\)
\(e^x\)\(0^+\)\(+\infty\)
💬 Description visuelle de la courbe \(y = e^x\)
  • À gauche (\(x \to -\infty\)) : asymptote horizontale \(y = 0\).
  • Point clé : passe par \((0\,;\,1)\) avec tangente de pente 1.
  • À droite (\(x \to +\infty\)) : croissance explosive.
  • Convexité : \((e^x)'' = e^x > 0\) — courbe toujours convexe.
📊 Figure interactive JSXGraph — Tangente mobile sur \(y = e^x\) et propriété \(f' = f\)
y = eˣ
Tangente en A
Pente = valeur = eᵃ
Position de a : a = 0.00  |  f(a) = eᵃ = 1.000  |  f′(a) = eᵃ = 1.000

IV. Limites et Croissances Comparées

4.1. Limites Fondamentales aux Bornes

Propriété — Limites de référence
\[\lim_{x \to -\infty} e^x = 0 \qquad \text{(asymptote horizontale } y = 0\text{)}\] \[\lim_{x \to +\infty} e^x = +\infty\]
LimiteValeurComment
\(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} e^{-x}\)\(0\)\(e^{-x}=\frac{1}{e^x}\to 0\)
\(\displaystyle\lim_{x \to -\infty} e^{-x}\)\(+\infty\)\(-x\to+\infty\)
\(\displaystyle\lim_{x \to 0} \frac{e^x-1}{x}\)\(1\)\(=(e^x)'_{x=0}=1\)

4.2. Croissances Comparées — Section Cruciale

ULTRA IMPORTANT pour le Bac

L'exponentielle gagne toujours !

Théorème — Croissances comparées

En \(+\infty\) — pour tout \(n \in \mathbb{N}\) :

\[\lim_{x \to +\infty} \frac{e^x}{x^n} = +\infty \qquad \lim_{x \to +\infty} \frac{x^n}{e^x} = 0\]

En \(-\infty\) — pour tout \(n \in \mathbb{N}\) :

\[\lim_{x \to -\infty} x^n \cdot e^x = 0\]
💡 Hiérarchie des fonctions
\(\ln(x)\)
le plus lent
\(\ll\)
\(x^n\)
puissances
\(\ll\)
\(e^x\)
le plus rapide
✏️ Applications — Calculs de limites

1. \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{e^x}{x^3} = +\infty\)

2. \(\displaystyle\lim_{x \to +\infty} \frac{5x^{100}}{e^x} = 0\)

3. \(\displaystyle\lim_{x \to -\infty} x^2 e^x = 0\)

\[\lim_{x \to +\infty} \frac{3x^2-5x+1}{e^x} = 3\lim_{x \to +\infty}\frac{x^2}{e^x} = 0\]
🔧 Méthode — Limites avec \(e^x\) en 4 étapes
  1. Identifier la forme indéterminée
  2. Si polynôme × expo : croissances comparées directement
  3. Si forme complexe : factoriser par le terme dominant
  4. Conclure avec signe et valeur
📊 Figure interactive JSXGraph — Croissances comparées : \(e^x\) vs \(x^n\) vs \(\ln(x)\)
y = eˣ
y = xⁿ (n variable)
y = ln(x)
Rapport xⁿ/eˣ → 0
n = 2 • quelle que soit n, eˣ finit toujours par dépasser xⁿ

V. Équations et Inéquations

💬 Principe général

Tout repose sur : (1) \(e^x > 0\) toujours et (2) \(e^x\) est strictement croissante. Pas de condition de domaine à vérifier.

5.1. Résoudre \(e^{A(x)} = e^{B(x)}\)

🔧 Méthode — Égalité d'exponentielles
\[e^{A(x)} = e^{B(x)} \;\Longleftrightarrow\; A(x) = B(x)\]
✏️ Exemples

1. \(e^{2x+1} = e^{5-x} \Rightarrow 2x+1=5-x \Rightarrow x=\dfrac{4}{3}\)   \(\boxed{S=\left\{\frac{4}{3}\right\}}\)

2. \(e^{x^2-3x} = 1=e^0 \Rightarrow x^2-3x=0 \Rightarrow x=0\text{ ou }3\)   \(\boxed{S=\{0\,;\,3\}}\)

5.2. Résoudre \(e^{A(x)} = k\)

🔧 Méthode
\[e^{A(x)} = k \;\Longleftrightarrow\; A(x) = \ln(k) \quad (k > 0 \text{ seulement})\]

Si \(k \leq 0\) : pas de solution.

✏️ Exemples
\[e^{3x-2}=5 \Rightarrow 3x-2=\ln 5 \Rightarrow x=\frac{\ln 5+2}{3} \qquad \boxed{S=\left\{\frac{\ln 5+2}{3}\right\}}\]

\(e^x=-3\) : impossible car \(e^x > 0\). \(\boxed{S=\emptyset}\)

5.3. Inéquations

🔧 Méthode
\[e^{A(x)} > k \;\Longleftrightarrow\; A(x) > \ln(k) \quad (k > 0)\] \[e^{A(x)} < k \;\Longleftrightarrow\; A(x) < \ln(k) \quad (k > 0)\]

Si \(k \leq 0\) : \(e^{A} > k\) toujours vraie ; \(e^{A} < k\) toujours fausse.

✏️ Exemples
\[e^{2x-1}\geq 7 \Rightarrow 2x-1\geq\ln 7 \Rightarrow x\geq\frac{\ln 7+1}{2} \qquad \boxed{S=\left[\frac{\ln 7+1}{2};+\infty\right[}\]
\[e^{-x}<2 \Rightarrow -x<\ln 2 \Rightarrow x>-\ln 2 \qquad \boxed{S=\;]-\ln 2\,;\,+\infty[}\]
⚠️ Inversion du sens d'inégalité
\[-x < \ln(2) \;\overset{\times(-1)}{\Longleftrightarrow}\; x > -\ln(2)\]

Multiplier par un nombre négatif → le sens s'inverse !

5.4. Équations Produit

🔧 Produit nul avec exponentielle
\[(P(x)) \cdot e^{Q(x)} = 0 \;\Longleftrightarrow\; P(x) = 0\]
✏️ Exemple
\[(x-2)e^x=0 \Longleftrightarrow x-2=0 \Longleftrightarrow x=2 \qquad \boxed{S=\{2\}}\]
💡 Bilan des 4 cas au Bac

(A) \(e^A=e^B\) → égalité des exposants   (B) \(e^A=k>0\) → appliquer \(\ln\)   (C) \(e^A=k\leq 0\) → impossible   (D) produit avec \(e^x\) → facteur polynomial seul.


VI. Étude Complète — Type Bac

📝 EXERCICE TYPE BAC — \(f(x) = (2x-3)e^x + 1\)

On considère \(f\) définie sur \(\mathbb{R}\) par \(\displaystyle f(x) = (2x-3)e^x + 1\).


🅐 Partie A — Étude Préliminaire

1. Domaine : \(\mathcal{D}_f = \mathbb{R}\)

2. Valeurs remarquables : \(f(0)=-2\), \(f(1)=1-e\approx-1{,}718\)


🅑 Partie B — Dérivée et Variations

3. Calcul de \(f'(x)\) — produit \((uv)'=u'v+uv'\) :

\[f'(x) = 2e^x + (2x-3)e^x = e^x(2+2x-3) = (2x-1)e^x\]

4. Signe de \(f'(x)\) : \(e^x > 0\) → signe de \(2x-1\).

\(x\)\(-\infty\)\(\frac{1}{2}\)\(+\infty\)
\(2x-1\)\(-\)\(0\)\(+\)
\(e^x\)\(+\)\(+\)\(+\)
\(f'(x)\)\(-\)\(0\)\(+\)

5. Tableau de variations — minimum :

\[f\!\left(\tfrac{1}{2}\right) = (1-3)\sqrt{e}+1 = 1-2\sqrt{e}\approx-2{,}30\]

Limites :

  • \(\displaystyle\lim_{x\to-\infty}f(x)=0+1=1\) (croissances comparées : \((2x-3)e^x\to 0\))
  • \(\displaystyle\lim_{x\to+\infty}f(x)=+\infty\)
\(x\)\(-\infty\)\(\frac{1}{2}\)\(+\infty\)
\(f'(x)\)\(-\)\(0\)\(+\)
\(f(x)\)\(1\)\(1-2\sqrt{e}\)\(+\infty\)

Conclusion : minimum en \(x=\dfrac{1}{2}\) : \(f\!\left(\dfrac{1}{2}\right)=1-2\sqrt{e}\approx-2{,}30\).


🅒 Partie C — Asymptote Horizontale

6. \(\displaystyle\lim_{x\to-\infty}f(x)=1\) → droite \(\Delta:y=1\) est une asymptote horizontale en \(-\infty\).

7. Position de \(\mathcal{C}_f\) par rapport à \(\Delta\) :

\[f(x)-1=(2x-3)e^x\]
  • \(x < \dfrac{3}{2}\) : \(f(x) < 1\) → courbe en dessous de \(\Delta\)
  • \(x > \dfrac{3}{2}\) : \(f(x) > 1\) → courbe au-dessus de \(\Delta\)
  • \(x = \dfrac{3}{2}\) : la courbe traverse l'asymptote

🅓 Partie D — Points Remarquables

8. Intersection axe ordonnées : \(A(0\,;\,-2)\)

9. Intersection avec \(\Delta\) : \((2x-3)e^x=0 \Rightarrow x=\dfrac{3}{2}\) → point \(\left(\dfrac{3}{2}\,;\,1\right)\)


🅔 Partie E — Équation de Tangente

10. Tangente en \(x=0\) : \(f(0)=-2\), \(f'(0)=-1\)

\[\boxed{T : y = -x - 2}\]
📊 Figure interactive JSXGraph — Étude complète de \(f(x) = (2x-3)e^x + 1\)
f(x) = (2x−3)eˣ + 1
y = 1 (AH)
Minimum M(½ ; 1−2√e)
Tangente T : y = −x − 2

🎯 Résumé — Ce que le Bac exige de maîtriser
Définition & Notation

\(\exp=\) réciproque de \(\ln\)

\(e^x\) définie sur \(\mathbb{R}\), valeurs dans \(]0;+\infty[\)

\(e\approx 2{,}718\), \(e^0=1\), \(e^1=e\)

\(\ln(e^x)=x\) et \(e^{\ln(x)}=x\)

Propriétés algébriques

\(e^{a+b}=e^a\times e^b\)

\(e^{a-b}=e^a/e^b\)

\((e^a)^n=e^{na}\)

\(1/e^a=e^{-a}\)

\(e^0=1\)

Signe & Dérivées

\(e^x>0\) toujours !

\((e^x)'=e^x\)

\((e^{u(x)})'=u'(x)\cdot e^{u(x)}\)

Factorisez \(e^x\) dans la dérivée

Limites & Croissances

\(\lim_{-\infty}e^x=0^+\), \(\lim_{+\infty}e^x=+\infty\)

\(\lim_{+\infty}\frac{e^x}{x^n}=+\infty\)

\(\lim_{+\infty}\frac{x^n}{e^x}=0\)

\(\lim_{-\infty}x^n e^x=0\)

Équations

\(e^A=e^B \Leftrightarrow A=B\)

\(e^A=k>0 \Leftrightarrow A=\ln k\)

\(e^A=k\leq 0\) : impossible

\(P(x)\cdot e^Q=0 \Leftrightarrow P(x)=0\)

Réflexes Bac

✅ \(e^x>0\) → factoriser dans la dérivée

✅ Asymptote horizontale si \(\lim=L\)

✅ Croissances comparées pour les FI

✅ Pas de condition de domaine pour \(e^x\)

⚠️ Les 6 erreurs qui coûtent le plus de points au Bac
  • ❌ \(e^{a+b}\neq e^a+e^b\) → c'est \(e^a\times e^b\)
  • ❌ \((e^x)'\neq xe^{x-1}\) → c'est \(e^x\) !
  • ❌ Écrire que \(e^x=0\) a des solutions — impossible
  • ❌ Oublier de factoriser \(e^x\) dans la dérivée
  • ❌ Confondre \(e^{2x}\) et \(2e^x\)
  • ❌ Ne pas utiliser les croissances comparées
💡 Les 5 réflexes gagnants au Bac
  • ✅ Toujours factoriser \(e^x\) dans la dérivée
  • ✅ Croissances comparées dès que \(e^x\) et \(x^n\) coexistent
  • ✅ Identifier le type d'équation (cas A, B, C ou D)
  • ✅ Chercher l'asymptote horizontale en calculant les limites
  • ✅ Vérifier : \(e^x>0\) et croissante — si votre réponse dit le contraire, elle est fausse
VI

Calcul Intégral

⏱️ 5.5h de cours 🟢 Analyse 🔄 À rédiger
∫ Terminale D · Mathématiques · Chapitre V

Le Calcul Intégral

Des primitives aux aires — définition, propriétés, primitives usuelles, fonctions composées, intégration par parties (IPP & méthode ALPES), valeur moyenne et problème de synthèse type Bac.

📐 Définition & Primitives 📏 Linéarité & Chasles 📊 Aires & Interprétation 🔧 IPP & Méthode ALPES ⚖️ Valeur Moyenne

📋 Sommaire du Chapitre

  1. Définition et Lien avec les Primitives
    • Rappel primitives, formule fondamentale \(\int_a^b f = F(b)-F(a)\)
    • Linéarité, relation de Chasles, inversion des bornes
  2. Interprétation Géométrique — L'Aire sous une Courbe
    • Fonction positive, fonction négative, changement de signe
    • Aire entre deux courbes, unité d'aire vs cm²
  3. Techniques de Calcul — Primitives Usuelles
    • Tableau complet des primitives fondamentales
    • Primitives de fonctions composées \(u', u^n, e^u, \frac{u'}{u}\)
  4. Intégration par Parties (IPP)
    • Formule \(\int uv' = [uv] - \int u'v\), méthode ALPES, 2 exemples complets
  5. Valeur Moyenne d'une Fonction
    • Définition \(\mu = \frac{1}{b-a}\int_a^b f\), interprétation géométrique et physique
  6. Inégalités et Positivité de l'Intégrale
  7. Problème de Synthèse — Type Bac : \(f(x) = x\ln(x)\)

I. Définition et Lien avec les Primitives

1.1. Rappel sur les Primitives

📖 Définition — Primitive

Soit \(f\) une fonction définie sur un intervalle \(I\). \(F\) est une primitive de \(f\) sur \(I\) si :

\[F'(x) = f(x) \quad \text{pour tout } x \in I\]
💬 Remarque — Unicité à une constante près

Toutes les primitives de \(f\) sont de la forme \(F(x) + C\) où \(C \in \mathbb{R}\).

1.2. Définition de l'Intégrale

📖 Définition — Intégrale définie

Soit \(f\) continue sur \([a\,;\,b]\) et \(F\) une primitive de \(f\) :

\[\int_{a}^{b} f(x)\,dx = \bigl[F(x)\bigr]_a^b = F(b) - F(a)\]
Formule Fondamentale du Calcul Intégral
\[\int_{a}^{b} f(x)\,dx = F(b) - F(a)\]

La constante \(C\) s'annule toujours dans une intégrale définie.

✏️ Exemples fondamentaux
\[\int_{1}^{3} 2x\,dx = \bigl[x^2\bigr]_1^3 = 9 - 1 = \boxed{8}\]
\[\int_{0}^{1} e^x\,dx = \bigl[e^x\bigr]_0^1 = e - 1 \approx \boxed{1{,}718}\]

1.3. Propriétés de l'Intégrale

Linéarité
\[\int_{a}^{b}\bigl[kf(x)+\lambda g(x)\bigr]\,dx = k\int_{a}^{b}f\,dx + \lambda\int_{a}^{b}g\,dx\]
Relation de Chasles & Inversion des bornes
\[\int_{a}^{b} f = \int_{a}^{c} f + \int_{c}^{b} f \qquad \int_{a}^{b} f = -\int_{b}^{a} f \qquad \int_{a}^{a} f = 0\]
💡 Astuce du Prof

La constante de primitive s'annule toujours. N'écrivez jamais le "\(+ C\)" dans une intégrale définie.

📊 Figure interactive JSXGraph — Intégrale comme aire algébrique : \(\int_a^b f(x)\,dx = F(b)-F(a)\)
Courbe f(x)
Aire positive
Aire négative
a = 0.0 b = 2.0 ∫ f dx = ?

II. Interprétation Géométrique — L'Aire sous une Courbe

2.1. Fonction Positive — Cas Simple

Théorème fondamental — Interprétation géométrique

Si \(f\) est continue et positive sur \([a\,;\,b]\) :

\[\mathcal{A} = \int_{a}^{b} f(x)\,dx \quad \text{(en unités d'aire, u.a.)}\]

2.2. Les 3 Cas à Maîtriser

📈
Cas 1 — \(f \geq 0\)
\[\mathcal{A} = \int_a^b f\,dx\]
📉
Cas 2 — \(f \leq 0\)
\[\mathcal{A} = \left|\int_a^b f\,dx\right|\]
〰️
Cas 3 — \(f\) change de signe
\[\mathcal{A} = \left|\int_a^c f\right| + \left|\int_c^b f\right|\]
⚠️ Ne pas confondre intégrale et aire

L'intégrale peut être négative. L'aire géométrique est toujours positive. Oublier la valeur absolue est l'erreur numéro 1 dans les calculs d'aire.

✏️ Exemple 2 — Changement de signe : aire entre \(f(x)=x\) et l'axe sur \([-1\,;\,2]\)
\[\mathcal{A}_1 = \left|\int_{-1}^{0} x\,dx\right| = \frac{1}{2} \qquad \mathcal{A}_2 = \int_{0}^{2} x\,dx = 2 \qquad \mathcal{A} = \frac{5}{2} \text{ u.a.}\]

2.3. Aire entre Deux Courbes

Théorème — Aire entre \(f\) et \(g\)

Si \(f(x) \geq g(x)\) sur \([a\,;\,b]\) :

\[\mathcal{A} = \int_{a}^{b}\bigl[f(x) - g(x)\bigr]\,dx\]
✏️ Exemple — Aire entre \(f(x)=x^2\) et \(g(x)=x\) sur \([0\,;\,1]\)
\[\mathcal{A} = \int_{0}^{1}(x - x^2)\,dx = \left[\frac{x^2}{2}-\frac{x^3}{3}\right]_0^1 = \frac{1}{2}-\frac{1}{3} = \boxed{\frac{1}{6} \text{ u.a.}}\]
📊 Figure interactive JSXGraph — Aire entre deux courbes et cas changement de signe
f(x)
g(x)
f > g (vert)
f < g (rouge)
Aire ≈ ? u.a. ∫(f−g)dx ≈ ?

III. Techniques de Calcul — Primitives Usuelles

3.1. Tableau des Primitives Fondamentales

À connaître par cœur
Fonction \(f(x)\)Primitive \(F(x)\)Condition
\(k\) (constante)\(kx\)
\(x^n\)\(\dfrac{x^{n+1}}{n+1}\)\(n \neq -1\)
\(\dfrac{1}{x}\)\(\ln|x|\)\(x \neq 0\)
\(e^x\)\(e^x\)
\(e^{ax+b}\)\(\dfrac{1}{a}e^{ax+b}\)\(a \neq 0\)
\(\cos(x)\)\(\sin(x)\)
\(\sin(x)\)\(-\cos(x)\)
\(\dfrac{1}{\sqrt{x}}\)\(2\sqrt{x}\)\(x > 0\)
⚠️ Ne pas oublier le \(\frac{1}{a}\) pour \(e^{ax+b}\)

\(\displaystyle\int e^{2x}\,dx = \frac{1}{2}e^{2x}+C\) — vérification : \(\left(\frac{1}{2}e^{2x}\right)'=e^{2x}\) ✓

3.2. Primitives de Fonctions Composées

Reconnaître la forme \(u' \cdot g(u)\)
FormePrimitiveCondition
\(u'\cdot u^n\)\(\dfrac{u^{n+1}}{n+1}\)\(n\neq-1\)
\(\dfrac{u'}{u}\)\(\ln|u|\)\(u\neq 0\)
\(u'\cdot e^u\)\(e^u\)
\(\dfrac{u'}{\sqrt{u}}\)\(2\sqrt{u}\)\(u>0\)
✏️ Exemples
\[\int 2x(x^2+1)^3\,dx = \frac{(x^2+1)^4}{4}+C \qquad \int \frac{2x}{x^2+1}\,dx = \ln(x^2+1)+C \qquad \int \frac{3}{3x-1}\,dx = \ln|3x-1|+C\]
💡 Vérification systématique

Après avoir trouvé \(F(x)\), dérivez toujours pour vérifier \(F'(x)=f(x)\). 10 secondes économisées = 2 points gagnés.


IV. Intégration par Parties (IPP)

4.1. La Formule

Formule de l'IPP
\[\int_{a}^{b} u(x)\,v'(x)\,dx = \bigl[u(x)\,v(x)\bigr]_a^b - \int_{a}^{b} u'(x)\,v(x)\,dx\]
\[\int uv' = [uv] - \int u'v\]

4.2. Méthode ALPES

⚙️ Méthode ALPES — Ordre de priorité pour choisir \(u(x)\)
AArctan
LLog \(\ln(x)\)
PPolynôme
EExpo \(e^x\)
SSin/Cos

4.3. Exemples Complets

✏️ Exemple 1 — \(\displaystyle\int_{0}^{1} xe^x\,dx\)

\(u=x\) (P), \(v'=e^x\) → \(u'=1\), \(v=e^x\)

\[\int_0^1 xe^x\,dx = \bigl[xe^x\bigr]_0^1 - \int_0^1 e^x\,dx = e - \bigl[e^x\bigr]_0^1 = e-(e-1) = \boxed{1}\]
✏️ Exemple 2 — \(\displaystyle\int_{1}^{e} \ln(x)\,dx\)

\(u=\ln x\) (L), \(v'=1\) → \(u'=\frac{1}{x}\), \(v=x\)

\[\int_1^e \ln x\,dx = \bigl[x\ln x\bigr]_1^e - \int_1^e 1\,dx = e-(e-1) = \boxed{1}\]
⚠️ Les 3 erreurs classiques de l'IPP
  • Mal choisir \(u\) et \(v'\) — utiliser ALPES !
  • Oublier les bornes dans \([uv]_a^b\)
  • Oublier le signe devant \(\int u'v\)
📊 Figure interactive JSXGraph — Vérification graphique des intégrales IPP : \(xe^x\), \(\ln x\), \(x\ln x\)
Courbe f(x)
Aire ∫
Valeur exacte IPP
Intégrale exacte : 1 Valeur numérique ≈ 1.000

V. Valeur Moyenne d'une Fonction

5.1. Définition

📖 Définition — Valeur moyenne
\[\mu = \frac{1}{b-a}\int_{a}^{b} f(x)\,dx\]
💬 Interprétation géométrique

\(\mu\) est la hauteur du rectangle de base \([a\,;\,b]\) ayant la même aire que la région sous la courbe de \(f\).

✏️ Exemple — Valeur moyenne de \(f(x)=x^2\) sur \([0\,;\,2]\)
\[\mu = \frac{1}{2}\int_0^2 x^2\,dx = \frac{1}{2}\left[\frac{x^3}{3}\right]_0^2 = \frac{1}{2}\times\frac{8}{3} = \boxed{\frac{4}{3}}\]
💡 Mémo valeur moyenne

C'est l'intégrale divisée par la longueur de l'intervalle — comme la moyenne arithmétique \(\frac{1}{n}\sum x_i\), généralisée au continu.


VI. Inégalités et Positivité

Positivité et comparaison
\[f\geq 0 \;\Rightarrow\; \int_a^b f\,dx \geq 0 \qquad f\leq g \;\Rightarrow\; \int_a^b f \leq \int_a^b g\]
Inégalité de la moyenne — Encadrement sans calcul

Si \(m \leq f(x) \leq M\) pour tout \(x \in [a\,;\,b]\) :

\[m(b-a) \leq \int_{a}^{b} f(x)\,dx \leq M(b-a)\]
✏️ Encadrer \(\displaystyle\int_{0}^{1} e^x\,dx\)

Sur \([0\,;\,1]\) : \(1\leq e^x\leq e\) → \(1\leq\int_0^1 e^x\,dx\leq e\). Vérification : \(e-1\approx1{,}718\in[1\,;\,e]\) ✓


VII. Problème de Synthèse — Type Bac

📝 EXERCICE TYPE BAC — \(f(x) = x\ln(x)\) sur \(]0\,;\,+\infty[\)

🅐 Partie A — Étude de la Fonction

1. Dérivée : \(f'(x) = \ln(x)+1\), annulée en \(x=\dfrac{1}{e}\).

\(x\)\(0^+\)\(\dfrac{1}{e}\)\(+\infty\)
\(f'(x)\)\(-\)\(0\)\(+\)
\(f(x)\)\(0\)\(-\dfrac{1}{e}\)\(+\infty\)

Minimum de \(-\dfrac{1}{e}\approx-0{,}368\) en \(x=\dfrac{1}{e}\).


🅑 Partie B — Calcul par IPP

3. Calculer \(\displaystyle\int_{1}^{e} x\ln(x)\,dx\)

\(u=\ln x\) (L), \(v'=x\) → \(u'=\frac{1}{x}\), \(v=\frac{x^2}{2}\)

\[\int_1^e x\ln x\,dx = \left[\frac{x^2}{2}\ln x\right]_1^e - \int_1^e\frac{x}{2}\,dx = \frac{e^2}{2} - \left[\frac{x^2}{4}\right]_1^e = \frac{e^2}{2}-\frac{e^2-1}{4} = \boxed{\frac{e^2+1}{4}}\]

🅒 Partie C — Calcul d'Aire

Sur \([1\,;\,e]\) : \(f(x)\geq 0\), donc :

\[\mathcal{A} = \frac{e^2+1}{4} \approx 2{,}097 \text{ u.a.}\]

Si 1 u. = 2 cm sur chaque axe : Aire réelle \(= \frac{e^2+1}{4}\times 4 = e^2+1\approx 8{,}389\) cm².

📊 Figure interactive JSXGraph — Étude complète de \(f(x) = x\ln(x)\)
f(x) = x·ln(x)
Minimum M(1/e ; −1/e)
Aire sur [1;e]
f ′(x) = ln(x)+1

🎯 Résumé — Ce que le Bac exige de maîtriser
Formule fondamentale

\(\displaystyle\int_a^b f(x)\,dx = F(b)-F(a)\)

La constante de primitive s'annule toujours.

Propriétés

Linéarité : \(\int(kf+\lambda g)=k\int f+\lambda\int g\)

Chasles : \(\int_a^b=\int_a^c+\int_c^b\)

Inversion : \(\int_a^b=-\int_b^a\)

Aires

Si \(f\geq 0\) : \(\mathcal{A}=\int_a^b f\)

Si \(f\leq 0\) : \(\mathcal{A}=\left|\int_a^b f\right|\)

Entre deux courbes : \(\mathcal{A}=\int_a^b|f-g|\)

IPP & ALPES

\(\int uv'=[uv]-\int u'v\)

Choisir \(u\) : Arct→Log→Poly→Expo→Sin

Valeur Moyenne

\(\mu=\dfrac{1}{b-a}\displaystyle\int_a^b f\,dx\)

= hauteur du rectangle équivalent

Inégalités

Si \(m\leq f\leq M\) sur \([a,b]\) :

\(m(b-a)\leq\int_a^b f\leq M(b-a)\)

⚠️ Les 6 erreurs les plus fréquentes au Bac
  • ❌ Oublier la valeur absolue quand \(f<0\) → l'aire n'est jamais négative
  • ❌ \(\int e^{2x}\,dx=e^{2x}\) — FAUX → \(\frac{1}{2}e^{2x}\)
  • ❌ Mal choisir \(u\) et \(v'\) pour l'IPP (utiliser ALPES !)
  • ❌ Oublier les bornes dans \([uv]_a^b\)
  • ❌ Ne pas découper l'intervalle quand \(f\) change de signe
  • ❌ Confondre u.a. et cm² — multiplier par les échelles
💡 Les 5 réflexes gagnants
  • ✅ Vérifier le signe de \(f\) avant tout calcul d'aire
  • ✅ Dériver la primitive trouvée pour vérifier
  • ✅ Utiliser ALPES systématiquement pour l'IPP
  • ✅ Relation de Chasles quand \(f\) change de signe
  • ✅ Encadrement par l'inégalité de la moyenne pour vérifier l'ordre de grandeur

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