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Terminale D · Leçon 8

Équations Différentielles

Équations différentielles : vocabulaire, solution, condition initiale

Définition

Équation dont l’inconnue est une fonction, faisant intervenir cette fonction et ses dérivées.

Différence fondamentale
TypeÉquationInconnueSolution
Algébrique\(2x+3=7\)Un nombre\(x=2\)
Différentielle\(y'=2y\)Une fonction\(y(x)=Ce^{2x}\)
Solutions et Problème de Cauchy
  • Solution générale : famille de fonctions paramétrées par \(C\in\mathbb{R}\)
  • Condition initiale (CI) : \(y(x_0)=y_0\) → détermine \(C\) de façon unique
  • Problème de Cauchy : équation + CI → solution unique
\[y'=2y,\quad y(0)=3 \;\longrightarrow\; y(x)=3e^{2x}\]
Exemples du programme
  • \(y'=3y\) → Type 1 (homogène)
  • \(y'=-2y+6\) → Type 2 (second membre constant)
  • \(y'+3y=9\) → Type 2 après mise en forme
Méthode en 4 étapes
  1. Calculer \(y'(x)\)
  2. Calculer \(ay(x)+b\)
  3. Vérifier \(y'=ay+b\) pour tout \(x\)
  4. Vérifier la CI
Exemple 1 — \(y=3e^{2x}-1\) solution de \(y'=2y+2\), \(y(0)=2\)

\(y'=6e^{2x}\) ; \(2y+2=2(3e^{2x}-1)+2=6e^{2x}\) ✓ ; \(y(0)=3-1=2\) ✓

Exemple 2 — \(y=5+2e^{-3x}\) solution de \(y'+3y=15\)

\(y'=-6e^{-3x}\) ; \(y'+3y=-6e^{-3x}+15+6e^{-3x}=15\) ✓

Exemple 3 — Trouver \(C\) avec \(y(0)=7\)

\(y=Ce^{-t}+3\) solution de \(y'+y=3\) pour tout \(C\). CI : \(C+3=7\) → \(C=4\) → \(y=4e^{-t}+3\)

Équations y′ = ay

Solution générale — À retenir absolument
\[y' = ay \;\Longrightarrow\; y(x) = C\,e^{ax} \quad (C\in\mathbb{R})\]
Démonstration rapide
\[\frac{y'}{y}=a \;\Rightarrow\; (\ln|y|)'=a \;\Rightarrow\; y=Ce^{ax}\]

Vérif : si \(y=Ce^{ax}\), alors \(y'=aCe^{ax}=ay\). ✓

Comportement selon le signe de \(a\)
\(a\)Comportement (\(C>0\))
\(a>0\)Croissance exponentielle → +∞
\(a=0\)Constante \(y=C\)
\(a<0\)Décroissance exponentielle → 0
Résoudre \(y'=ay\) avec \(y(x_0)=y_0\)
\[y(x)=y_0\,e^{a(x-x_0)}\]
Exemples

1. \(y'=3y\), \(y(0)=2\) : \(y=2e^{3x}\). Vérif : \(y'=6e^{3x}=3y\) ✓

2. \(y'=-y\), \(y(1)=5\) : \(y=5e^{-(x-1)}\)

3. \(2y'=5y\), \(y(0)=3\) : \(y'=\frac{5}{2}y\) → \(y=3e^{2{,}5x}\)

4. \(y'+4y=0\), \(y(2)=-1\) : \(y=-e^{-4(x-2)}\)

Figure interactive — Famille de solutions de \(y' = ay\)
Courbe y = Ce^{ax}
Famille complète
Tangente en M
Point M (déplaçable)
a = 2.00 C = 1.00 y(0) = 1.00 Comportement : croissance vers +∞ Pente en M : y′ = —
a = 2.0 C = 1.0

Équations y′ = ay + b et second membre

Méthode de résolution — 3 étapes
  1. Équilibre : \(y'=0\) → \(y_{\text{eq}}=-b/a\)
  2. Homogène associée : \(y'=ay\) → \(y_h=Ce^{ax}\)
  3. Solution générale : \(y=Ce^{ax}-b/a\)
Solution générale — À retenir absolument
\[y' = ay+b \;(a\neq 0) \;\Longrightarrow\; y(x) = Ce^{ax} - \frac{b}{a}\]
Vérification
\[y'=aCe^{ax} \;;\quad ay+b=a\!\left(Ce^{ax}-\tfrac{b}{a}\right)+b=aCe^{ax} \;\checkmark\]
Formule avec CI \(y(x_0)=y_0\)
\[y(x)=\!\left(y_0+\frac{b}{a}\right)e^{a(x-x_0)}-\frac{b}{a}\]
Exemples

1. \(y'=2y+3\), \(y(0)=1\) : équilibre \(-3/2\), \(C=5/2\) → \(y=\frac{5}{2}e^{2x}-\frac{3}{2}\)

2. \(y'=-y+4\), \(y(0)=2\) : équilibre 4, \(C=-2\) → \(y=4-2e^{-x}\) → tend vers 4

3. \(y'+3y=6\), \(y(1)=0\) : \(y'=-3y+6\), équilibre 2 → \(y=2(1-e^{-3(x-1)})\)

4. \(3y'-6y=9\), \(y(0)=-2\) : \(y'=2y+3\), \(C=-1/2\) → \(y=-\frac{1}{2}e^{2x}-\frac{3}{2}\)

Figure interactive — Solutions de \(y' = ay + b\) et droite d’équilibre
Courbe y = Ce^{ax} − b/a
Famille (C variable)
Droite d’équilibre
Point CI
a = −1.00 b = 4.00 C = −2.00 Équilibre y_eq = 4.00 Comportement : convergence vers y_eq (a < 0)
a = −1.0 b = 4.0 C = −2.0
Type 1 — Homogène
\(y' = ay\)

Sol. : \(y=Ce^{ax}\)
Ex. : \(y'=3y\), \(2y'+y=0\)

Type 2 — Second membre
\(y' = ay+b\)

Sol. : \(y=Ce^{ax}-b/a\)
Ex. : \(y'=2y+3\), \(y'+y=4\)

Reconnaissance rapide
ÉquationForme standardType\(a\)\(b\)
\(y'+2y=0\)\(y'=-2y\)1\(-2\)\(0\)
\(3y'=y\)\(y'=\frac{1}{3}y\)1\(\frac{1}{3}\)\(0\)
\(y'+y=5\)\(y'=-y+5\)2\(-1\)\(5\)
\(2y'-4y=6\)\(y'=2y+3\)2\(2\)\(3\)
\(y'=\frac{y-2}{3}\)\(y'=\frac{1}{3}y-\frac{2}{3}\)2\(\frac{1}{3}\)\(-\frac{2}{3}\)
Pièges fréquents
  • \(y'+3y=6\) → \(a=+3\) ✘ → \(y'=-3y+6\) donc \(a=-3\)
  • \(y'=2y+3\) → solution \(Ce^{2x}+\frac{3}{2}\) ✘ → le signe est \(-b/a=-\frac{3}{2}\)
  • Confondre \(e^{ax}\) et \(ae^x\)

Modélisation par une équation différentielle (physique, croissance)

Méthode — Du phénomène à l’équation
  1. Identifier la grandeur \(y(t)\)
  2. « Vitesse de variation » → \(y'(t)\) ; « proportionnel à \(y\) » → \(ay\)
  3. Écrire l’équation, identifier \(a\) et \(b\)
  4. Identifier la CI (état initial)
  5. Résoudre et interpréter
Désintégration Radioactive
\[N'(t)=-kN(t) \;\Rightarrow\; N(t)=N_0 e^{-kt}\]

Demi-vie : \(T_{1/2}=\ln 2/k\)

Circuit RC
\[q'=-\frac{q}{\tau}+\frac{E}{R} \;\Rightarrow\; q(t)=CE\!\left(1-e^{-t/\tau}\right)\]

Équilibre \(q_{\infty}=CE\)

Refroidissement — Newton
\[T'=-k(T-T_a) \;\Rightarrow\; T(t)=T_a+(T_0-T_a)e^{-kt}\]

Équilibre : température ambiante \(T_a\)

Croissance de Population
\[P'=rP \;\Rightarrow\; P(t)=P_0 e^{rt}\]

Croissance exponentielle (modèle Malthus)

Problème complet — Refroidissement d’un café

\(T_0=90°C\), \(T_a=20°C\), \(k=0{,}05\) min\(^{-1}\).

\[T(t)=20+70\,e^{-0{,}05t}\]

a) \(T(10)=20+70e^{-0{,}5}\approx 62{,}4°C\)

b) \(T=50°C\) → \(t=5\ln 6\approx 16{,}9\) min

Résumé

Résumé — Ce que le Bac exige
Type 1 — \(y'=ay\)

Sol. : \(y=Ce^{ax}\)

Avec CI : \(y=y_0 e^{a(x-x_0)}\)

\(a<0\) : décroissance vers 0

Type 2 — \(y'=ay+b\)

Sol. : \(y=Ce^{ax}-b/a\)

Équilibre : \(y_{\text{eq}}=-b/a\)

\(a<0\) : convergence

Mise en forme

Ramener à \(y'=ay+b\)

Identifier \(a\) et \(b\) (signes !)

Condition initiale

Substituer \(y(x_0)=y_0\)

Résoudre pour \(C\)

Vérification

Calculer \(y'\) et \(ay+b\)

Vérifier l’égalité + CI

Physique

« Proportionnel » → \(ay\)

« Vitesse de variation » → \(y'\)

Équilibre = état stable

Sujet type Bac

Exercice type Bac — Médicament dans le sang

Contexte : \(C'(t)=-0{,}2\,C(t)+1{,}6\), \(C(0)=8\) mg/L.


Partie A — Identification

Type 2 : \(a=-0{,}2\), \(b=1{,}6\). Équilibre : \(-b/a=8\).


Partie B — Solution générale

\(C(t)=Ke^{-0{,}2t}+8\). Vérif : \(C'=-0{,}2Ke^{-0{,}2t}\) ; \(-0{,}2C+1{,}6=-0{,}2Ke^{-0{,}2t}\) ✓


Partie C — CI \(C(0)=8\)

\(K+8=8\) → \(K=0\) → \(C(t)=8\) (déjà à l’équilibre).


Partie D — CI \(C(0)=2\)

\(K+8=2\) → \(K=-6\) → \(C(t)=-6e^{-0{,}2t}+8\)


Partie E — Comportement et temps

\(a=-0{,}2<0\) : \(C(t)\to 8\) mg/L quand \(t\to+\infty\).

\(C(t)=7\) : \(e^{-0{,}2t}=1/6\) → \(t=5\ln 6\approx 8{,}96\) h

Tombé au Bac

Des exercices de sujets du Bac et de sujets d'entraînement qui portent sur cette leçon, corrigés question par question.

  1. 2025Bac D 2025 — 1er tourExercice — QCM, 4 questions indépendantes · 4 pts
  2. 2025Bac D 2025 — 1er tourProblème — Partie A : Équations différentielles · 3 pts
  3. 2025Bac D 2025 — 2nd tourExercice — QCM, 4 questions · 4 pts
  4. 2023Bac D 2023 — 1er tourProblème — Parties A et B : équation différentielle et étude de \(f\) · 12 pts
  5. 2021Bac D 2021 — 1er tourExercice 1 — Équations différentielles · 4 pts

Les 8 sujets qui portent sur cette leçon

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