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Seconde C · Leçon 4

Produit scalaire

Ce que dit le programme officiel (15 points)
  • Notion de produit scalaire : définitions
  • Définir le produit scalaire
  • Utiliser les définitions du produit scalaire
  • Propriétés : symétrie, produit scalaire nul, carré scalaire, bilinéarité
  • Retrouver ces propriétés du produit scalaire et les utiliser dans des calculs simples
  • Expression analytique du produit scalaire dans un repère orthonormé
  • Retrouver l’expression analytique du produit scalaire dans un repère orthonormé
  • Applications du produit scalaire : relations métriques dans un triangle (relations métriques dans un triangle rectangle, théorème d’Al Kashi, théorème de la médiane)
  • Reconnaître et utiliser les relations métriques dans un triangle
  • Équations normales d’une droite
  • Équations cartésiennes d’un cercle
  • Équations de la tangente en un point d’un cercle
  • Déterminer une équation normale d’une droite, une équation cartésienne d’un cercle, une équation de la tangente en un point d’un cercle
  • Limite : les deux définitions retenues sont celle par le projeté orthogonal (C’ projeté orthogonal de C sur la droite (AB)) et celle par les normes et le cosinus de l’angle formé par les deux vecteurs
  • Limite : relations métriques étudiées dans un triangle ABC rectangle en A, avec H pied de la hauteur issue de A : BA² = BH × BC et AH² = – HB × HC ; dans un triangle quelconque : théorème d’Al Kashi et théorème de la médiane (A’ milieu de [BC])

Source : Programme de mathématiques, classe de Seconde C, ministère des Enseignements secondaires (Niger)

Produit scalaire dans le plan : définitions et propriétés

Définition — Produit scalaire (par projection)

Soit \(\vec u=\overrightarrow{OA}\) et \(\vec v=\overrightarrow{OB}\), et \(H\) le projeté orthogonal de \(B\) sur la droite \((OA)\). Le produit scalaire de \(\vec u\) et \(\vec v\) est le réel :

\[ \vec u \cdot \vec v = \overrightarrow{OA}\cdot\overrightarrow{OH}. \]

(produit des mesures algébriques si \(\overrightarrow{OA}\) et \(\overrightarrow{OH}\) sont colinéaires — positif si de même sens, négatif sinon).

Formule avec l'angle, caractérisation de l'orthogonalité \[ \vec u \cdot \vec v = \|\vec u\|\,\|\vec v\|\,\cos\theta, \qquad \theta = (\widehat{\vec u,\vec v}). \]

En particulier, \(\vec u \cdot \vec v = 0 \iff \vec u \perp \vec v\) (ou l'un des deux vecteurs est nul) : c'est la caractérisation de l'orthogonalité la plus utilisée en pratique.

Propriétés — Symétrie, linéarité

\(\vec u\cdot\vec v = \vec v\cdot\vec u\) (symétrie). Pour tous réels \(a,b\) : \((a\vec u)\cdot\vec v = a(\vec u\cdot\vec v)\) et \(\vec u\cdot(\vec v+\vec w)=\vec u\cdot\vec v+\vec u\cdot\vec w\) (linéarité). Enfin \(\vec u\cdot\vec u = \|\vec u\|^2\) (noté aussi \(\vec u^{\,2}\)).

Produit scalaire en repère orthonormé

Formules analytiques

Dans un repère orthonormé, si \(\vec u(x;y)\) et \(\vec v(x';y')\) :

\[ \vec u \cdot \vec v = xx' + yy', \qquad \|\vec u\| = \sqrt{x^2+y^2}. \]

Pour deux points \(A(x_A;y_A)\) et \(B(x_B;y_B)\), la distance \(AB = \|\overrightarrow{AB}\| = \sqrt{(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2}\).

Exemples gradués

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Relations métriques et résolution de triangles

Relation métrique dans un triangle (loi des cosinus)

Dans un triangle \(ABC\), en notant \(a=BC\), \(b=AC\), \(c=AB\) :

\[ a^2 = b^2+c^2-2bc\cos\widehat A. \]

Retrouvée en développant \(BC^2=\overrightarrow{BC}\,^2=(\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB})^2\) via la linéarité du produit scalaire. Cas particulier : si \(\widehat A=90°\), on retrouve exactement le théorème de Pythagore.

Méthode — Déterminer un ensemble de points M

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Figure interactive — Cercle de diamètre [AB]

Déplacez M sur le cercle : l'angle en M reste toujours droit — vérification visuelle de \(\overrightarrow{MA}\cdot\overrightarrow{MB}=0\).

Droites : représentation paramétrique, équation cartésienne, parallélisme, orthogonalité

Définitions — Vecteur directeur, représentation paramétrique

Un vecteur directeur d'une droite \(d\) est un vecteur non nul colinéaire à \(d\). Si \(A(x_A;y_A)\in d\) et \(\vec u(a;b)\) est un vecteur directeur, un point \(M(x;y)\) appartient à \(d\) si et seulement s'il existe \(t\in\mathbb{R}\) tel que :

\[ \begin{cases} x = x_A + ta \\ y = y_A + tb \end{cases} \]

C'est une représentation paramétrique de \(d\).

Équation cartésienne, coefficient directeur

En éliminant \(t\), on obtient une équation cartésienne de la forme \(\alpha x+\beta y+\gamma=0\), avec \(\vec u(-\beta;\alpha)\) vecteur directeur. Si \(\beta\ne0\), on peut écrire \(y=mx+p\) avec \(m=-\alpha/\beta\) le coefficient directeur : \(\vec u(1;m)\) est alors un vecteur directeur.

Méthode — Parallélisme et orthogonalité

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Équation cartésienne d'un cercle

Équation cartésienne d'un cercle

Le cercle de centre \(\Omega(a;b)\) et de rayon \(r\) a pour équation, en repère orthonormé :

\[ (x-a)^2+(y-b)^2 = r^2. \]

Pour trouver l'intersection d'une droite et d'un cercle, on substitue l'équation (ou la représentation paramétrique) de la droite dans celle du cercle : on obtient une équation du second degré en \(x\) (ou en \(t\)), dont le discriminant indique 0, 1 (tangente) ou 2 points d'intersection.

Exemple

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Angles orientés — hors exigibilité

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Résumé

Résumé — Produit scalaire dans le plan

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Résumé — Géométrie plane

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