Première A · Leçon 1
Équations – inéquations – polynômes – systèmes linéaires
Ce que dit le programme officiel (13 points)
- Polynômes du second degré. Équations et inéquations du second degré
- Somme et produit des zéros d’un polynôme du second degré ; mise en équation
- Utiliser les équations et inéquations du second degré dans la résolution des problèmes de la vie courante
- Retrouver et utiliser la somme et le produit des zéros d’un polynôme du second degré
- Factorisation d’un polynôme de degré n (n ≥ 3)
- Zéro d’un polynôme
- Théorème de factorisation
- Reconnaître et utiliser le théorème de factorisation d’un polynôme
- Limite : le théorème de factorisation est admis ; on se limite aux cas n = 3 et n = 4
- Systèmes d’équations linéaires dans ℝ³ et ℝ⁴
- Résoudre des systèmes d’équations linéaires à l’aide de la méthode du pivot de Gauss
- Limite : la méthode du pivot de Gauss est présentée sans aucune théorie
- Limite : l’utilisation des paramètres est hors programme
Source : Programme de mathématiques, classe de Première A, ministère des Enseignements secondaires (Niger)
Équation du second degré : discriminant et racines
Rappel de SecondePour \(P(x)=ax^2+bx+c\) (\(a\ne0\)) :
\[ P(x)=a(x-\alpha)^2+\beta, \qquad \alpha=-\dfrac{b}{2a},\quad \beta=P(\alpha). \]Pour résoudre \(ax^2+bx+c=0\), on pose \(\Delta=b^2-4ac\).
\(\Delta>0\) : deux solutions \(x_{1,2}=\dfrac{-b\mp\sqrt\Delta}{2a}\). \(\Delta=0\) : une solution double \(x_0=-\dfrac{b}{2a}\). \(\Delta<0\) : aucune solution réelle.
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Voir les offresSigne du trinôme et inéquations du second degré
Rappel de SecondeSi \(\Delta>0\) (racines \(x_1<x_2\)) : \(P(x)\) est du signe de \(a\) à l'extérieur de \([x_1;x_2]\), du signe opposé entre les racines. Règle mnémotechnique : « signe de \(a\), sauf entre les racines ».
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Voir les offresFigure interactive — Parabole \(y=ax^2+bx+c\)
Somme et produit des racines d'un trinôme
Si \(ax^2+bx+c\) (\(a\neq0\)) admet deux racines \(x_1\), \(x_2\), alors \(S=x_1+x_2=-\dfrac ba\) et \(P=x_1x_2=\dfrac ca\).
Exemple. \(x^2-7x+12=0\) : \(S=7\), \(P=12\), donc les racines sont \(3\) et \(4\) (\(3+4=7\), \(3\times4=12\)).
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Voir les offresPolynômes : degré, racine et factorisation par (x − a)
Un polynôme s'écrit sous forme réduite \(P(x)=a_nx^n+\cdots+a_1x+a_0\) avec \(a_n\ne0\) : \(n\) est le degré de \(P\). Le polynôme nul est celui dont tous les coefficients sont nuls ; on admet que si un polynôme est nul, tous ses coefficients le sont.
Si \(P(a)=0\), alors \(P(x)=(x-a)Q(x)\) pour un polynôme \(Q\) de degré \(n-1\).
Pour \(ax^2+bx+c=0\) (\(a\ne0\)) de racines \(x_1,x_2\) (éventuellement égales) :
\[ x_1+x_2 = -\dfrac{b}{a}, \qquad x_1 x_2 = \dfrac{c}{a}. \]Utile pour retrouver rapidement des racines évidentes, ou pour construire un trinôme à partir de deux racines données.
Diviser \(P(x)=2x^3-3x^2+4x-1\) par \(D(x)=x-1\).
On dispose la division comme pour les entiers : \(2x^3\div x = 2x^2\), on multiplie et soustrait, on répète.
\[ \begin{aligned} 2x^3-3x^2+4x-1 &= (x-1)(2x^2) + (-x^2+4x-1) \\ &= (x-1)(2x^2-x) + (3x-1) \\ &= (x-1)(2x^2-x+3) + 2 \end{aligned} \]Quotient \(2x^2-x+3\), reste \(2\) (constant, degré \(<1\)).
Racine évidente. \(P(x)=x^3-6x^2+11x-6\) : \(P(1)=1-6+11-6=0\). On divise par \((x-1)\) : \(P(x)=(x-1)(x^2-5x+6)=(x-1)(x-2)(x-3)\).
Fraction rationnelle. Simplifier \(\dfrac{x^2-4}{x^2-x-2}\). On factorise : numérateur \((x-2)(x+2)\), dénominateur \((x-2)(x+1)\) (car somme des racines \(1\), produit \(-2\) : racines \(2\) et \(-1\)). Pour \(x\ne2\) : \(\dfrac{x^2-4}{x^2-x-2}=\dfrac{x+2}{x+1}\).
Systèmes linéaires à trois inconnues : pivot de Gauss
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