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Terminale E · Leçon 3

Fonctions usuelles : ln, exponentielle, puissances

Exercices corrigés

1

Entraînement illimité — Équations exponentielles

VariablePremium

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2

Propriétés algébriques du logarithme népérien

Facile

Exercice 1 — Propriétés du logarithme

Simplifier chacune des expressions suivantes :

1. $A = \ln 6 + \ln 5 - \ln 30$

2. $B = 3\ln 2 - \ln 4 + \ln\!\left(\dfrac{1}{2}\right)$

3. $C = \ln(e^3) + \ln\!\left(\dfrac{1}{e}\right)$

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  1. $A = \ln 6 + \ln 5 - \ln 30$ : $$A = \ln(6 \times 5) - \ln 30 = \ln 30 - \ln 30 = \boxed{0}$$
  2. $B = 3\ln 2 - \ln 4 + \ln\frac{1}{2}$ : $$B = \ln 8 - \ln 4 + \ln 2^{-1} = \ln\frac{8}{4} - \ln 2 = \ln 2 - \ln 2 = \boxed{0}$$
  3. $C = \ln(e^3) + \ln(e^{-1})$ : $$C = 3\ln e + (-1)\ln e = 3 - 1 = \boxed{2}$$
3

Primitives de $\dfrac{1}{x}$ et de $\dfrac{u'}{u}$

Facile

Exercice 10 — Primitives de $\dfrac{1}{x}$ et $\dfrac{u'}{u}$

On rappelle : $\displaystyle\int \frac{u'(x)}{u(x)}\,dx = \ln|u(x)| + C$.

1. $\displaystyle\int \frac{3}{x}\,dx$

2. $\displaystyle\int \frac{2x}{x^2 + 5}\,dx$

3. $\displaystyle\int_1^e \frac{\ln x}{x}\,dx$

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  1. $\displaystyle\int \frac{3}{x}\,dx$ : $\boxed{3\ln x + C}$   (sur $]0\,;+\infty[$)
  2. $\displaystyle\int \frac{2x}{x^2+5}\,dx$ : Forme $\frac{u'}{u}$ avec $u=x^2+5$, $u'=2x$ → $\boxed{\ln(x^2+5)+C}$
  3. $\displaystyle\int_1^e \frac{\ln x}{x}\,dx$ : Poser $u=\ln x$, $du=\frac{dx}{x}$ → $\displaystyle\int_0^1 u\,du = \left[\frac{u^2}{2}\right]_0^1 = \boxed{\frac{1}{2}}$
4

Résolution d'une équation logarithmique

Facile

Exercice 1 — Résolution d'une équation logarithmique

Résoudre dans $\mathbb{R}$ l'équation $\ln(2x-1) = \ln(x+3)$.

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  1. Domaine de validité
    Il faut $2x-1>0$ et $x+3>0$, soit $x > \tfrac12$.
  2. Égalité des logarithmes
    $\ln(2x-1)=\ln(x+3) \iff 2x-1 = x+3$ ($\ln$ injective).
  3. Résolution et vérification
    $2x-1=x+3 \iff x=4$. Comme $4>\tfrac12$, la solution est valide.
  4. Résultat
    $\mathbb{S} = \{4\}$.
5

Résolution d'une équation exponentielle

Facile

Exercice 2 — Résolution d'une équation exponentielle

Résoudre dans $\mathbb{R}$ l'équation $e^{2x-1} = e^3$.

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  1. Injectivité de l'exponentielle
    $e^{2x-1}=e^3 \iff 2x-1=3$.
  2. Résolution
    $2x=4 \iff x=2$.
  3. Résultat
    $\mathbb{S} = \{2\}$.
6

Une inégalité classique : $\ln x \le x-1$

Moyen

Exercice 3 — Une inégalité classique

Étudier le signe de $f(x) = \ln x - x + 1$ sur $]0\,;+\infty[$, et en déduire que $\ln x \le x-1$ pour tout $x>0$, avec égalité si et seulement si $x=1$.

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  1. Dérivée
    $f'(x) = \dfrac{1}{x} - 1 = \dfrac{1-x}{x}$.
  2. Signe et variations
    $f'(x) > 0$ pour $x \in ]0;1[$, $f'(x) < 0$ pour $x>1$ : $f$ admet un maximum en $x=1$.
  3. Valeur maximale
    $f(1) = \ln 1 - 1 + 1 = 0$.
  4. Conclusion
    Le maximum de $f$ vaut $0$, donc $f(x) \le 0$ pour tout $x>0$, soit $\ln x \le x-1$, avec égalité uniquement en $x=1$.
7

Étude complète avec croissances comparées

DifficilePremium

Exercice 4 — Étude complète avec croissances comparées

Soit $g(x) = \dfrac{(\ln x)^2}{x}$ définie sur $]0\,;+\infty[$. Déterminer les limites de $g$ en $0^+$ et en $+\infty$, puis étudier les variations de $g$.

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8

Inéquation exponentielle par changement de variable

DifficilePremium

Exercice 5 — Inéquation exponentielle par changement de variable

Résoudre dans $\mathbb{R}$ l'inéquation $e^{2x} - 3e^x + 2 \le 0$.

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9

Étude complète : $f(x)=xe^{-x}$

DifficilePremium

Exercice 6 — Étude complète : $f(x)=xe^{-x}$

Étudier les variations de $f(x) = xe^{-x}$ sur $[0\,;+\infty[$ et déterminer sa limite en $+\infty$. En déduire un encadrement de $f(x)$ sur cet intervalle.

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10

Prolongement par continuité, étude et discussion d'une équation

DifficileExercicePremium

Soit \(f\) la fonction définie sur \(]0\,;+\infty[\) par \(f(x)=x^2\left(2\ln x-3\right)\). On note \((\mathcal{C})\) sa courbe représentative dans un repère orthogonal.

1) Calcule la limite de \(f\) en 0 et la limite de \(f\) en \(+\infty\). Justifie que \(f\) admet un prolongement par continuité en 0 ; on le note \(g\) et tu préciseras \(g(0)\).

2) Étudie la dérivabilité de \(g\) en 0 et interprète graphiquement le résultat.

3) Démontre que, pour tout réel \(x\gt 0\), \(f'(x)=4x\left(\ln x-1\right)\). Étudie le signe de \(f'(x)\) et dresse le tableau de variation de \(g\).

4) Résous l'équation \(f(x)=0\) et écris sa solution sous la forme \(e^{a}\), puis à l'aide d'une racine carrée. Étudie le signe de \(f(x)\).

5) Détermine une équation de la tangente \((T)\) à \((\mathcal{C})\) au point d'abscisse 1.

6) Soit \(m\) un réel. Détermine, suivant les valeurs de \(m\), le nombre de solutions de l'équation \(g(x)=m\) dans \([0\,;+\infty[\). Justifie avec soin.

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11

Le bruit des moulins : logarithme décimal et puissances

DifficileExercicePremium

Le niveau sonore, en décibels, d'un bruit d'intensité \(I\) (exprimée en watts par mètre carré) est \(N=10\log\dfrac{I}{I_0}\), où \(I_0=10^{-12}\) est l'intensité du plus faible son audible et où \(\log\) désigne le logarithme décimal, défini pour tout réel \(x\gt 0\) par \(\log x=\dfrac{\ln x}{\ln 10}\). Dans l'atelier d'un quartier, un moulin à grains produit, à 1 mètre de distance, un bruit d'intensité \(I_1=10^{-3}\).

1) Démontre que, pour tous réels \(a\) et \(b\) strictement positifs, \(\log(ab)=\log a+\log b\) et \(\log\dfrac{a}{b}=\log a-\log b\), puis que \(\log\left(10^{r}\right)=r\) pour tout réel \(r\).

2) Calcule le niveau sonore à 1 mètre du moulin.

3) L'atelier fait tourner \(k\) moulins identiques placés côte à côte ; les intensités s'ajoutent. Démontre que le niveau sonore à 1 mètre est alors \(N_k=90+10\log k\). Donne \(N_2\) arrondi au dixième, puis le plus petit nombre de moulins pour lequel le niveau atteint 98 décibels.

4) Un seul moulin fonctionne. À la distance \(d\) mètres du moulin, avec \(d\geq 1\), l'intensité du bruit est \(I(d)=\dfrac{I_1}{d^2}\). Démontre que le niveau sonore est \(N(d)=90-20\log d\), puis étudie le sens de variation de la fonction \(N\) sur \([1\,;+\infty[\).

5) À quelle distance du moulin le niveau sonore vaut-il 60 décibels ? Donne la valeur exacte, écrite avec une racine carrée, puis la valeur arrondie au dixième de mètre. À partir de quelle distance le niveau est-il inférieur à 50 décibels ?

6) Démontre que, chaque fois que la distance au moulin double, le niveau sonore baisse d'une même quantité, dont tu donneras la valeur arrondie au dixième. Interprète ce résultat pour un habitant qui cherche à s'éloigner du bruit.

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12

Une puissance à exposant variable et les racines n-ièmes

DifficileExercicePremium

Soit \(f\) la fonction définie sur \(]0\,;+\infty[\) par \(f(x)=x^{\frac{1}{x}}\), c'est-à-dire \(f(x)=e^{\frac{\ln x}{x}}\). On note \((\mathcal{C})\) sa courbe représentative dans un repère orthonormé.

1) Calcule la limite de \(f\) en 0 et la limite de \(f\) en \(+\infty\). Interprète graphiquement la limite en \(+\infty\).

2) Démontre que, pour tout réel \(x\gt 0\), \(f'(x)=\dfrac{1-\ln x}{x^2}\,f(x)\). Dresse le tableau de variation de \(f\) et donne la valeur exacte de son maximum.

3) Démontre que, pour tout réel \(x\gt 0\), l'égalité \(2^{x}=x^{2}\) équivaut à \(f(x)=f(2)\). Vérifie que \(f(4)=f(2)\), puis démontre que l'équation \(2^{x}=x^{2}\) a exactement deux solutions strictement positives.

4) Pour tout entier \(n\geq 1\), on a \(\sqrt[n]{n}=f(n)\). Parmi tous les nombres \(\sqrt[n]{n}\), lequel est le plus grand ? Justifie.

5) Sans calculatrice, compare les deux entiers \(2026^{2027}\) et \(2027^{2026}\).

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Dérivée seconde, asymptote oblique et inégalité

DifficileExercicePremium

Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par \(f(x)=(x-2)e^{x}+x+2\). On note \((\mathcal{C})\) sa courbe représentative dans un repère orthonormé d'origine \(O\).

1) Calcule les limites de \(f\) en \(-\infty\) et en \(+\infty\).

2) Calcule \(f'(x)\) et \(f''(x)\). Étudie les variations de la fonction \(f'\), déduis-en que \(f'(x)\geq 0\) pour tout réel \(x\), puis dresse le tableau de variation de \(f\).

3) Démontre que la droite \((D)\) d'équation \(y=x+2\) est asymptote à \((\mathcal{C})\) en \(-\infty\). Étudie la position de \((\mathcal{C})\) par rapport à \((D)\).

4) Calcule \(f(0)\) et donne le signe de \(f(x)\) suivant les valeurs de \(x\). Détermine une équation de la tangente à \((\mathcal{C})\) au point \(O\) et la position de \((\mathcal{C})\) par rapport à cette tangente.

5) Déduis de la question 4 que, pour tout réel \(x\gt 0\), \(\dfrac{e^{x}-1}{e^{x}+1}\lt\dfrac{x}{2}\). Que devient cette inégalité pour \(x\lt 0\) ?

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