Exercices — Algèbre
Applications & polynômes · Radicaux & systèmes · Suites numériques
Première Série D · Format Bac : QCM · Situation d'intégration · Problème
Chapitre XIII — Applications & Polynômes
QCM — Applications & polynômes
Facile QCMExercice 1 — QCM (chaque question : une seule bonne réponse parmi a, b, c, d)
1) Soit $f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}$, $f(x)=x^2$. L'application $f$ est :
a) injective b) surjective c) bijective d) ni injective ni surjective
2) Soit $g:[0;+\infty[\to[0;+\infty[$, $g(x)=x^2$. L'application $g$ est :
a) injective seulement b) surjective seulement c) bijective d) ni injective ni surjective
3) Le polynôme $P(x)=x^3-3x^2+4$ admet $x=-1$ pour racine. Après division euclidienne par $(x+1)$, le quotient est :
a) $x^2-2x+2$ b) $x^2-4x+4$ c) $x^2-2x-4$ d) $x^2+2x-4$
4) Le trinôme $x^2-7x+10$ a pour racines $x_1$ et $x_2$. La valeur de $x_1+x_2$ est :
a) $-7$ b) $7$ c) $10$ d) $-10$
Situation d'intégration — Parcelle de coton
Moyen SituationExercice 2 — Situation d'intégration
Un coopérative agricole de la région des Hauts-Bassins dispose d'une parcelle rectangulaire pour la culture du coton. Le périmètre de la parcelle est fixé à $200$ m par la clôture déjà achetée. On note $x$ la longueur (en mètres) d'un des côtés.
Le rendement de la parcelle, en tonnes, est modélisé par la fonction $R(x) = -\dfrac{1}{250}x^3+\dfrac{2}{5}x^2-20x$ pour $x\in]0;100[$, une fois la largeur exprimée en fonction de $x$ et le modèle agronomique de la coopérative appliqué.
Le président de la coopérative sait que $R(x)$ s'annule pour $x=50$ (largeur = longueur, parcelle carrée) et souhaite savoir s'il existe d'autres largeurs qui annuleraient le rendement modélisé, ce qui indiquerait une erreur dans le choix de $x$.
Consigne : Vérifier que $x=50$ est bien racine de l'équation $R(x)=0$, factoriser complètement le polynôme obtenu, puis dire pour quelles valeurs de $x$ dans $]0;100[$ le président doit éviter de choisir sa longueur.
Problème — Étude complète d'une application polynomiale
Difficile ProblèmeProblème — Soit $P(x)=x^3-6x^2+11x-6$.
Partie A. 1) Vérifier que $1$ est racine de $P$. 2) Déterminer les réels $a,b,c$ tels que $P(x)=(x-1)(x^2+ax+b)$. 3) Résoudre l'équation $P(x)=0$ dans $\mathbb{R}$.
Partie B. On considère l'application $f:\mathbb{R}\setminus\{2\}\to\mathbb{R}$, $f(x)=\dfrac{P(x)}{x-2}$. 1) Simplifier l'expression de $f(x)$ (on effectuera la division euclidienne de $P(x)$ par $x-2$). 2) En déduire le signe de $f(x)$ suivant les valeurs de $x$, à l'aide des résultats de la Partie A. 3) L'application $g:[3;+\infty[\to\mathbb{R}$ définie par $g(x)=f(x)$ est-elle injective ? Justifier à l'aide du signe de $f'$.
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Chapitre XIV — Radicaux & Systèmes
QCM — Radicaux & systèmes
Facile QCMExercice 1 — QCM
1) L'équation $\sqrt{2x+3}=x$ admet dans $\mathbb{R}$ :
a) deux solutions b) une seule solution c) aucune solution d) une infinité de solutions
2) Pour résoudre $\sqrt{x+1}=x-1$, la condition nécessaire à vérifier avant d'élever au carré est :
a) $x\geqslant -1$ b) $x-1\geqslant 0$ c) $x\leqslant 1$ d) $x\in\mathbb{R}$
3) Le système $\begin{cases}2x+y=7\\x-y=2\end{cases}$ a pour solution :
a) $(2;3)$ b) $(3;1)$ c) $(1;5)$ d) $(4;-1)$
4) Par la méthode du pivot de Gauss sur $\begin{cases}x+y+z=6\\2y-z=1\\z=2\end{cases}$, la valeur de $y$ est :
a) $1$ b) $1{,}5$ c) $2$ d) $3$
Situation d'intégration — Répartition d'un troupeau
Moyen SituationExercice 2 — Situation d'intégration
Un éleveur de la province du Sanmatenga possède un troupeau de bovins et de caprins, soit $60$ têtes de bétail au total. Il fait vacciner chaque animal : $8\,000$ FCFA par bovin et $3\,000$ FCFA par caprin. La facture totale du vétérinaire s'élève à $290\,000$ FCFA.
L'éleveur veut connaître la composition exacte de son troupeau pour vérifier que la facture correspond bien à ce qu'il possède réellement, avant de payer.
Consigne : En notant $b$ le nombre de bovins et $c$ le nombre de caprins, mettre la situation en système de deux équations, le résoudre, puis dire à l'éleveur si la facture du vétérinaire est cohérente avec un troupeau de $60$ têtes.
Problème — Équation avec radical et système 3×3
Difficile ProblèmePartie A. Résoudre dans $\mathbb{R}$ l'équation $\sqrt{3x+7}-\sqrt{x+2}=1$ (on isolera un des deux radicaux avant d'élever au carré, et on vérifiera soigneusement chaque solution trouvée).
Partie B. Résoudre par la méthode du pivot de Gauss le système : $\begin{cases}x+2y-z=2\\2x-y+3z=9\\3x+y+z=8\end{cases}$.
Partie C. Vérifier que le couple $(x_0;y_0)$ formé par la solution de la Partie A (la valeur de $x$) et la valeur de $y$ obtenue en Partie B satisfait l'inéquation $x_0+y_0\leqslant 6$.
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Chapitre XV — Suites numériques
QCM — Suites arithmétiques & géométriques
Facile QCMExercice 1 — QCM
1) $(u_n)$ est arithmétique, $u_0=5$, $r=3$. La valeur de $u_{10}$ est :
a) $32$ b) $35$ c) $38$ d) $30$
2) $(u_n)$ est géométrique, $u_0=2$, $q=3$. La valeur de $u_5$ est :
a) $162$ b) $242$ c) $486$ d) $729$
3) $(u_n)$ est arithmétique, $u_0=1$, $r=2$. La somme $S=u_0+u_1+\cdots+u_9$ ($10$ termes) vaut :
a) $90$ b) $55$ c) $110$ d) $100$
4) La suite $(v_n)$ définie par $v_n=(0{,}8)^n$ :
a) diverge vers $+\infty$ b) converge vers $0$ c) converge vers $1$ d) est périodique
Situation d'intégration — Épargne pour un tricycle
Moyen SituationExercice 2 — Situation d'intégration
Un jeune commerçant de Bobo-Dioulasso veut acheter un tricycle de transport dans $5$ ans, dès que son épargne atteindra $550\,000$ FCFA. Il dispose aujourd'hui de $400\,000$ FCFA et hésite entre deux structures de microfinance :
Option A : chaque année, l'épargne augmente d'un montant fixe de $30\,000$ FCFA (intérêt simple).
Option B : chaque année, l'épargne est multipliée par $1{,}06$ (intérêt composé à $6\,\%$). On donne $1{,}06^5\approx 1{,}3382$.
Consigne : Calculer le montant obtenu après $5$ ans dans chacune des deux options, puis conseiller au commerçant l'option qui lui permet d'atteindre son objectif de $550\,000$ FCFA.
Problème — Suites, sommes & récurrence
Difficile ProblèmePartie A. $(u_n)$ est arithmétique, $u_0=7$, $r=4$. 1) Calculer $u_1,u_2,u_3$ et exprimer $u_n$ en fonction de $n$. 2) Exprimer $S_n=u_0+u_1+\cdots+u_n$ en fonction de $n$, puis calculer $S_{10}$.
Partie B. $(v_n)$ est géométrique, $v_0=3$, $q=2$. 3) Exprimer $v_n$ en fonction de $n$ et calculer $v_6$. 4) Exprimer $T_n=v_0+v_1+\cdots+v_n$ en fonction de $n$, puis calculer $T_6$.
Partie C. 5) Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel $n$, $2^n\geqslant n+1$.
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